Какую золу нельзя использовать в огороде и почему
Зола уже очень давно применяется в садах и огородах как минеральная подкормка для растений. Её разбрасывают под посадки картошки, добавляют в посадочные ямы к многолетним кустарникам и деревьям, с помощью золы подготавливают растения к зиме. Но не вся зола полезна для растений, она может содержать в себе вредные примеси, и использовать её в саду и огороде нельзя.
Содержание минеральных веществ в разных видах золы
При сгорании различные материалы дают очень похожую на первый взгляд золу. Однако по минеральному составу она будет сильно отличаться. Например, если сжигать молодые деревья или ветки, а также траву и листву, то в золе будет больше калия. При этом в пепле от древесины твёрдых пород деревьев калия будет больше, чем в золе от веток мягких пород деревьев. В золе от старых деревьев будет больше кальция. Помимо этих основных элементов, зола содержит в себе магний, серу, бор, марганец и другие вещества.
Зола получается при сжигании различных органических веществ
Таблица: состав золы в зависимости от сгораемого предмета
Фосфор, % | Калий, % | Кальций, % | |
Берёзовые дрова | 6–8 | 12–14 | 35–40 |
Еловые дрова | 2–3 | 3–4 | 23–26 |
Дубовые дрова | до 10 | до 20 | до 75 |
Гречишная солома | 2–4 | 25–35 | 16–19 |
Ржаная солома | 4–6 | 10–14 | 8–10 |
Пшеничная солома | 3–9 | 9–18 | 4–7 |
Ботва картофеля | до 8 | более 20 | до 32 |
Стебли подсолнечника | 2–4 | 30–35 | 18–20 |
Что нельзя сжигать в костре для получения золы
При сжигании растительных остатков для получения золы, садоводы часто кидают в костёр всё, что может сгореть.
Газеты и журналы
Очень опасно применять золу, полученную из сожжённых глянцевых газет и журналов. При этом не так опасна краска, как сама глянцевая бумага, выделяющая при горении яд диоксин. Диоксин накапливается в почве и растениях, долгое время не разрушается, отравляя живые организмы.
При сжигании глянцевых газет и журналов выделяется сильный яд диоксин
Синтетическая ткань, пластиковая посуда и бутылки, обувь, одежда, резина
При горении этих предметов выделяются формальдегиды и диоксины, токсичные для человека. При этом не только опасно использовать такую золу, но и находиться рядом с костром, где всё это сжигается.
Нельзя сжигать одежду, пластик, резину в костре, зола которого предназначена для удобрения сада и огорода
Каменный уголь
Его используют в качестве топлива печей, но такую золу лучше не использовать для удобрения огорода, так как в ней содержатся алюмосиликаты.
Окрашенные деревяшки, картон, ДСП
Деревяшки очень часто оказываются в костре, особенно при различных ремонтно-строительных работах на участке. Но нужно помнить, что краски и лаки, которыми были окрашены деревянные конструкции, при сгорании выделяют большое количество вредных веществ.
ДСП и картон содержат клей, который при сгорании также выделяет вредные вещества и в воздух, и в остатки (золу).
Можно ли сжигать ботву осенью для получения золы
Часто садоводы сомневаются, куда девать ботву от томатов, картофеля, перца и баклажан. Опасаясь вспышек фитофторы, они не закладывают это в компост, выбрасывая на мусорные кучи. Однако лучше высушенную ботву сжечь для получения золы: все вредные споры грибов и бактерий погибнут. Получившуюся золу осенью можно разбросать по участку перед осенней перекопкой.
Сжигание ботвы и обрези веток позволит садоводу избавиться от растительного мусора и получить ценное удобрение — золу
Зола является ценной минеральной подкормкой для растений и для её получения садоводы часто сжигают растительные остатки с сада и огорода. Однако нужно помнить, что в костёр, который сделан для получения золы, нельзя бросать глянцевые журналы и газеты, окрашенные или пропитанные лаком деревянные изделия, синтетическую ткань и одежду, резиновые, пластиковые или пластмассовые изделия.
Какие растения нельзя подкармливать золой и почему

Какие растения нельзя подкармливать золой
Зола — одно из самых действенных органо-минеральных удобрений. Она образуется в результате сгорания древесины или другой органики (травы, соломы). Наибольшей популярностью у огородников пользуется древесная зола. Она снижает кислотность почвы, благотворно влияет на жизнедеятельность микроорганизмов, которые начинают быстрее разлагать органические вещества до доступных для растений элементов.
Зола — удобрение, богатое микроэлементами
В золе много калия, кальция, магния, её внесение в почву повышает урожайность огородных и садовых растений. Удобрение можно использовать при культивировании картофеля, моркови, клубники. При внесении 1 ст.л золы в лунку перед посадкой картофеля урожайность увеличивается в 1,5 раза, содержание крахмала в клубнях возрастает.
Но не все культуры нуждаются в подкормках золой. Некоторым растениям она противопоказана. Основной причиной является плохой рост на щелочных почвах.
Редис
Редис отлично растет на среднекислых, рыхлых почвах. Опытные огородники не рекомендуют подкармливать его золой, так как это приводит к ухудшению роста корнеплодов, пожелтению листьев. Сильное ощелачивание почвы приводит к стрелкованию. В данном случае можно остаться без урожая. Золу допустимо вносить, как минимум, за год до высаживания редиса, перед предшествующими культурами.
Арбуз
При культивировании арбузов золу лучше не использовать. Она хорошо помогает справиться с бахчевой тлёй, но при этом значительно увеличивается риск загнивания плодов. Арбуз очень требователен к кислотности почвы. При защелачивании грунта ягода будет страдать от дефицита железа, марганца, фосфора, меди, цинка и бора. Это приводит к нарушению водного обмена и ограничению одновременного поступления натрия и калия. В результате верхушки прекращают развитие, плоды растрескиваются и загнивают.
При культивировании арбузов золу лучше не использовать
Щавель
Щавель предпочитает расти на слабокислых плодородных почвах. Не стоит даже пытаться подкармливать его золой или высаживать в слабощелочной грунт. В таких условиях растение не будет развиваться и не даст полноценные семена.
Шалфей, лаванда, примула и календула хорошо растут в кислой земле. Если почва будет излишне щелочной,растения не смогут нормально развиваться, что скажется на лечебных свойствах.
В каких случаях лучше не использовать золу
Золу нельзя вносить в щелочную почву независимо от того, какие растения на этой земле выращивают. Сначала необходимо оценить кислотность грунта, а затем принимать решение о внесении тех или иных удобрений.
Золу нельзя вносить в почву, если имеются признаки переизбытка калия:
- растения садовые преждевременно сбрасывают листья;
- вкус плодов становится горьковатым;
- мякоть яблонь и груш становится бурой.
Золу нельзя добавлять, если есть такие признаки переизбытка кальция в почве, как:
- чрезмерный рост розеток листьев у растений;
- отмирание молодых побегов у томатов;
- появление белых пятен на листьях культур.
Такое удобрение лучше не использовать или применять только в очень небольших количествах при выращивании рассады. В этот период растениям необходим азот. При одновременном внесении золы и мочевины, комплексных азотных удобрений растения могут перестать развиваться и даже погибнуть.
Под какие овощи и растения рекомендуется вносить золу
Для ряда овощных культур зола может оказаться очень полезной и даже необходимой. К таким растениям относят:
- огурцы;
- томаты;
- лук;
- перец;
- капуста;
- виноград.
Корневая подкормка томатов золой — одна из самых эффективных
При культивировании некоторых культур золу можно использовать не только в качестве удобрения, но и как средство для отпугивания вредителей. Для этого 400 г золы заливают кипятком, настаивают, доводят объем жидкости до 10 л, добавляют 50 г хозяйственного мыла и опрыскивают растения в сухую безветренную погоду.
Видео: особенности использования золы в огороде
Отзывы огородников
Применять золу в качестве удобрения необходимо осторожно. Она плохо сочетается с некоторыми органическими и минеральными удобрениями. Не все овощные и декоративные, лекартсвенные культуры нуждаются в древесной золе. В ряде случаев она может только навредить.
Меня зовут Лариса. Я — копирайтер с большим стажем работы, мама двух замечательных дочек. Увлекаюсь фотографией, хорошо готовлю, люблю ездить на дачу. Оцените статью: Поделитесь с друзьями!Зола как удобрение: когда вносить осенью или весной, применение
Перед садоводами и огородниками часто стоит вопрос, какие удобрения стоит применять на своем участке, чтобы повысить и сохранить на годы урожайность культур и декоративность растений. Но при этом не навредить плодородию почвы и ее полезным обитателям.
Одним из таких удобрений является зола.
Что это такое?
Зола – это твердый остаток, который получается в результате сгорания любого растительного сырья: древесины, травянистых стеблей, листьев, ботвы, соломы, торфа, кизяка, древесного угля.Точный химический состав золы, процентное соотношение элементов в ней, универсальную формулу определить невозможно, так как это сильно зависит от сырья, из которого ее получали. Даже из одной и той же разновидности растения, но разного возраста, будет получена зола разного состава.
В любом случае, зола содержит смесь солей карбонатов, фосфатов, силикатов и сульфатов активных металлов (натрия, калия, магния, кальция, а также железистые соединения). Кроме того, в ней обнаружены такие необходимые для растений микроэлементы:
- марганец;
- молибден;
- кремний;
- сера;
- цинк;
- йод;
- бор и другие.
Виды и состав
Д.И. Менделеев посвятил вопросам сельского хозяйства более 40 лет. Занимаясь агрохимическими изысканиями в своей усадьбе Боблово, он разработал оптимальный для средней полосы России режим применения органических и минеральных удобрений для зерновых и огородных культур.
Им предложен базовый состав золы, полученной при сгорании древесины, и определены ключевые вещества:
- Кальцийсодержащие вещества (от 12 до 17% каждого): карбонат кальция CaCO3, хлорид кальция CaCl2, силикат кальция CaSiO3, сульфат кальция CaSO4;
- Калийные соли (около 13%), в основном, ортофосфат калия K3PO4;
- Магнийсодержащие соединения (4% каждого): карбонат магния MgCO3, силикат магния MgSiO3, сульфат магния MgSO4;
- Натриевые соли (до 15%): ортофосфат натрия Na3PO4, хлорид натрия NaCl.
В древесине хвойных пород деревьев больше кальция, а в лиственных – калия. Хвоя, ржаная и пшеничная солома при сжигании дают высокий процент не только калия, но и фосфора.
Из чего получают золу
Древесная
В огородах, на даче, в личных подсобных хозяйствах чаще используют древесную золу, которая остается при отоплении дома и бани дровами. Также собирают и сжигают ветки после обрезки деревьев и кустарников.
Достаточное количество золы для удобрения даже небольшого участка собрать в обычном приусадебном хозяйстве непросто. Если рядом есть лес, можно набирать и сжигать хворост или валежник.
Нельзя использовать для получения древесной золы окрашенные доски, ДСП и прочую обработанную древесину. Из них могут выделяться токсичные вещества, которые будут загрязнять почву.
Из опавших листьев, ботвы и соломы
Из опавших листьев золу делать нерационально.Листья перед опадом уже отдали ценные питательные вещества кустарникам и деревьям. Горит листва плохо, при тлении выделяется большое количество токсинов. Количество золы при этом получается незначительное. В этом случае полезнее сложить опавшие листья в компост.
А вот зола, полученная из сухой ботвы пасленовых, подсолнечника богата калием. Кроме того, при сжигании уничтожаются возбудители грибковых болезней, например фитофторы, из-за которых ботву не рекомендуют компостировать.
Солома, оставшаяся после злаковых растений, тоже дает хорошую золу, особенно богатую на калий и фосфор. Такую золу обычно вносят под гречиху, картофель.
При получении золы необходимо помнить, что разводить костры прямо на грядках нельзя, так как на выжженной почве ничего не растет.
Необходимо соорудить специальное кострище для сжигания и обязательно соблюдать противопожарную безопасность.
Из каменного угля
О пользе применения данного вида золы трудно дать однозначный ответ, поэтому на огородах ее используют редко.
Большая часть микроэлементов находиться в виде силикатов, что делает их труднодоступными для растений. В то же время, наличие в составе оксидов кремния позволяет использовать её вместо песка на тяжелых глинистых влажных почвах для улучшения структуры.
Высокое содержание гуминовых кислот – отличительная особенность золы из угля. Поэтому данный вид возможно использовать для внесения на рыхлых песчаных почвах с недостатком органических веществ.
Из-за высокого содержания серы и ее соединений, каменноугольная зола не годится для нормализации рН кислых почв. Зато это качество позволяет использовать золу для удобрения растений, которые накапливают серу:
- бобовые культуры,
- горчица,
- лук,
- хрен,
- чеснок,
- капуста.
Уголь содержит большое количество микроэлементов. Однако в его составе могут оказаться и тяжелые металлы. Также при сжигании угля могут образоваться твердые остатки, которые называют шлаком. Они не годятся в качестве удобрения и их просто выбрасывают.
Торф
Торфяная зола заметно отличается по составу. В ней значительно меньше, чем в листовой или древесной полезных микроэлементов, но много кальция, поэтому ее используют для уменьшения кислотности почв.
Внесение торфяной золы в поверхностный слой почвы делает ее более плотной и тяжелой.
Храниться зола может долго, но обязательно в сухом месте. При попадании влаги она большую часть своих полезных свойств.
Зола в качестве удобрения
Когда и как правильно применять золу — весной или осенью?
Опытный огородник понимает, что эффективность подкормок зависит не только от правильной дозировки веществ, но и от сроков их внесения.
Обычно под большинство огородных культур золу вносят весной, в сухом виде под перекопку при подготовке почвы непосредственно перед посадкой из расчета 100 г (1 стакан) на 1 кв. м.:
- капуста;
- свекла
- лук;
- зелень;
- морковь;
- картофель;
- бобовые;
Под капусту можно увеличить норму внесения до 3 стаканов на кв. м, и в таком случае зола сыграет роль не только подкормки, но и защиты от гнилей.
Весной и в первой половине лета полезно проводить жидкие подкормки настоем золы, который можно совмещать с дрожжевым настоем.
Под озимые культуры (лук, чеснок) сухое вещество вносят в почву осенью из расчета два стакана на 1 кв. м, землю перекапывают и обязательно увлажняют. Подобную осеннюю подкормку можно провести и для плодовых деревьев.
Под садовую землянику весной вносят древесную золу при первом после зимы окучивании растений. В течение сезона дополнительные подкормки можно сделать еще 2-3 раза. Это не только обеспечивает растения всеми необходимыми элементами, но и отпугнет слизней. После обрезки осенью кустики садовой земляники также обсыпают горстью древесной золы.
Древесная зола в качестве раскислителя почвы, фунгицида и инсектицида на Supersadovnik.ru
Сад и огород- Плодовый сад
- Огород
- Семена и рассада
- Саженцы
- Энциклопедия роз
- Выращивание винограда
- Выращивание грибов
- Теплицы и парники
- Полив
- Обработка почвы
- Болезни и вредители
- Препараты и удобрения
- Техника и инструменты
- Строительство
- Окна и двери
- Дизайн интерьера
- Отделка
- Отопление
- Водоснабжение
- Канализация
- Электричество
- Дренаж участка
- Планировка и дизайн сада
- Альпийская горка
- Искусственный водоем
- Газон
- Сады мира
- Садовые дорожки
- Живая изгородь
- Цветники
- Розарий
- Озеленение
- Экология сада
- Календарь работ
как применять на огороде, какие растения любят древесную золу
Использование золы в качестве удобрения практикуется давно. Она представляет собой настоящую сокровищницу ценных для растений веществ, способствует оптимизации консистенции и состава грунта, благоприятствует развитию полезных почвенных бактерий, эффективно защищает от вредных насекомых. Данное средство самое доступное и простое в применении.
Как правильно применять золу в качестве удобрения?
Продукт горения растительных отходов содержит множество полезных минералов в легко усваиваемом виде, содействует динамичному росту и формированию культуры, что позволит получить отменный урожай. Используя золу как удобрение, нужно понимать, как ее применять.
Состав и свойства
Вещество образуется при горении разнообразной органики. Д. И. Менделеев вывел примерную формулу золы, где в 100 г вещества находится:
- до 17% карбоната кальция;
- 16% силиката кальция;
- 15% ортофосфата натрия;
- 14% сульфата кальция;
- 11 % хлорида кальция;
- 13% ортофосфата калия;
- до 4% карбоната, силиката и сульфата магния;
- 0,5 % хлорида натрия.
В земледелии особо ценными считаются следующие свойства золы:
- улучшение качества грунта;
- усиление почвенного воздухообмена;
- катализация перегнивания отходов из растительной органики.
Что полезного содержится в золе?
Комплекс питательных компонентов поможет понять, чем полезна зола как удобрение:
Вещество | Польза золы для растений | Культуры, наиболее чувствительные к нехватке элемента |
Кальций | Активирует развитие зеленой массы, налаживает химико-биологические процессы, оптимизирует транспортировку питательных веществ в клетки, делает растительный организм невосприимчивым к болезням | Пасленовые, огурцы, лук, петрушка, виноград, клубника, роза, морковь, яблоня |
Фосфор | Ускоряет фотосинтез, способствует формированию корней и бутонов, обеспечивает регуляцию дыхания | Помидоры, огурцы, тыквенные |
Калий | Поддерживает оптимальный уровень влаги в тканях, повышает стойкость к холодам | Виноград, розы, лилии, хризантемы |
Магний | Улучшает метаболизм и энергетический обмен, способствует образованию крахмала | Томат, картофель |
Химический состав золы и процент веществ в составе обусловлен видом сырья, из которого ее получают:
- перегоревшая ботва, лоза или травянистые растения имеют 40% калия;
- сгоревшая древесина лиственных пород изобилует кальцием;
- в сожженных хвойных деревьях много фосфора.
К сведению. Наиболее питательным является состав пепла молодых ветвей, соломы и злаков. Продукт горения угля и торфа намного беднее по содержанию макро- и микроэлементов.
Зная, из чего состоит зола, можно легко восполнить недостаток минеральных веществ, не прибегая к дополнительным калийным и фосфорным удобрениям.
Зола и пепел – в чем разница?
Дачники задаются вопросом: чем же отличается зола от пепла? Внешне они различаются цветом и структурой. Зола имеет черный оттенок и содержит крупицы недогоревшего вещества разной фракции. Пепел похож на серую пыль, получаемую от горения бумаги, сухих листьев, травы и дожигания золы. По содержанию оба вещества близки, потому могут заменить друг друга.
На каких почвах можно применять золу?
Применение древесной золы восполняет нехватку минералов в почве, разрыхляет грунт, выравнивает PH-баланс, что благотворно отражается на урожае. Удобрение эффективно для песчаников, супесчаников, дерново-подзолистых и болотных почв, оно отлично восполняет нехватку калия и фосфора. На солонцеватых грунтах использовать золу древесную как удобрение не рекомендовано.
Чтобы тяжелую почву превратить в легкую и воздухопроницаемую, вносить зольную добавку нужно осенью от 0,1 до 0,8 кг на квадратный метр. Песчаный грунт лучше удобрить по весне.
Когда золу использовать нельзя?
Перед использованием стоит разобраться, к каким удобрениям относится зола. Ценный для растений азот при горении полностью выделяется из угля и пепла, поэтому рассматриваемое средство не относится к азотсодержащим комплексам. Многие ошибочно полагают, что возместить недостаток этого элемента можно применением рассматриваемого вещества вместе с другой органикой или азотными препаратами. На деле категорически запрещено использовать золу одновременно с навозом и пометом, суперфосфатом и составами с азотистыми соединениями.
Нельзя допускать прямого контакта золы с корневой системой. Во избежание ожогов ее нужно перемешать с землей.
Не рекомендуется применять такую подкормку под рассаду до появления 3-4 постоянных листьев.
Непригодна к использованию печная зола, получившаяся при сгорании дров с бытовыми отходами и пластмассой.
Подготовка продукта
Применение золы в огороде требует определенных подготовительных работ. При рассыпании сухого пепла его нужно смешивать с землей.
Для внекорневых подкормок и полива можно приготовить жидкие удобрения в домашних условиях, используя такие рецепты:
- Изготовление зольного раствора требует 0,2 кг сухого продукта развести в ведре сырой холодной воды, хорошо размешать и настаивать 7-10 суток, ежедневно перемешивая.
- Для маточного настоя надо 1 кг золы залить 10 л воды и кипятить четверть часа. Удобрять культуры таким составом можно после полного его остывания.
Продукт горения древесины и соломы используют для приготовления компостной смеси: пепел смешивают с перегноем в пропорции 1 к 3 и оставляют преть. Вместо перегноя можно добавить торф. Процесс переработки существенно ускорится, состав компоста станет богаче по набору минералов.
Как правильно использовать. Нормы внесения золы
Любая питательная добавка должна вноситься в правильной дозировке. Для удобства соблюдения пропорций можно воспользоваться таблицей мер и веса.
Мерная тара | Ст. ложка | Стакан 0,2 л | Полулитровая банка | Литровая банка |
масса в г | 6 | 100 | 250 | 500 |
Как можно подкармливать золой растения:
- Сухим веществом: при перекапывании добавляют 150 г на квадрат, при посеве – по 6-12 г в ямку.
- Жидкие растворы используют по 0,5 л на кустик.
Для огорода
Применяя рассматриваемое удобрение на огороде, следует знать, какие растения любят золу. Лояльны к зольным подкормкам пасленовые, бобовые, почти все виды зелени, огуречные и крестоцветные, лук, чеснок и большинство корнеплодов. Для любого огородного растения определяется способ и доза удобрения.
Подкормка рассады золой
При пересаживании рассады овощей в огородные лунки нужно добавить 6-9 г сухого пепла, перемешанного с землей.
Огурцы
Чем полезна зола как удобрение для огуречных культур: содержащиеся в ней кальций и калий нужны для формирования побегов и завязей. Вот так рекомендуют удобрять золой эти растения:
- перед высевом засыпают междурядья из расчета 50г / 1 м²;
- в фазе бутонизации нужно лить по 0,5 л зольного настоя на куст трижды в месяц;
- растения на незащищенном грунте обрызгивают до появления налета.
Лук и чеснок
Для предотвращения гнили на чесночные и луковые гряды при штыковании целесообразно добавлять по 2 стакана сухого продукта на 1 м² осенью или 1 стакан золы весной. Можно подкармливать пепельным настоем под корень трижды за лето.
Томаты и перцы
Помидоры подкармливают золой неоднократно за лето:
- во время формирования грядок добавляют
Зола — отличное натуральное комплексное удобрение. Как ее использовать в саду и огороде
С каждым годом все больше садоводов и огородников отдают предпочтение экологическому земледелию. У урожая, выращенного без «химии», уверяют они, вкус совершенно другой! Но вот чем и как заменить известные препараты, знают не все. Поэтому очень часто натуральные удобрения так и остаются невостребованными. Взять, к примеру, древесную золу. После обрезки деревьев многие вывозят ветки как мусор. А если бы сожгли, то получили бы отличное комплексное удобрение.Фото Ольги Рукевич
В золе содержится около 30 полезных элементов, причем в концентрированном виде: магний, железо, калий, кальций, кремний, фосфор, сера, бор, марганец и другие, объясняет кандидат сельскохозяйственных наук Анна Гордеева:
— Таким составом не может похвастать ни одно минеральное удобрение! И самое главное — в золе нет хлора, губительного для многих культур. Поэтому это древесное удобрение можно смело вносить под все культуры, которые не в ладах c хлором, — под баклажаны, картофель, огурцы, цветную капусту, перец, свеклу, землянику, крыжовник, малину, сливу, смородину, яблоню и грушу. Нет, правда, в золе и азота — его соединения улетучиваются при сжигании вместе с дымом. Но азот восполнить куда проще. Древесная зола как удобрение раскисляет почву, создает благоприятные условия для жизнедеятельности микроорганизмов (особенно азотофиксирующих бактерий), разлагает органику, делая ее более доступной для растений, повышает зимостойкость посадок и жизнестойкость культур. Саженцы и рассада быстрее приживаются при пересадке и меньше болеют.
Минеральный коктейль
Древесная зола даст фору любому разрекламированному калиево-фосфорному удобрению. Правда, ее процентный состав во многом зависит от исходного сырья. Так, больше всего калия (до 40%) в золе виноградной лозы и ботвы картофеля. Поэтому после уборки бульбы ботву лучше сразу же и сжечь на участке. В золе подсолнечника и гречихи тоже немало калия — до 30%.По кальцию лидирует древесная зола лиственных пород. Больше всего (до 37%) легкоусвояемого кальция, который придает растениям морозоустойчивость и жаровыносливость, в березовых дровах.
Фосфора много в золе хвойных культур (до 7%) и в золе коры деревьев, ржаной и пшеничной соломы.
В золе торфа извести много, а вот калия маловато. Поэтому лучше всего использовать ее для известкования почвы.
Золу каменного угля редко применяют как удобрение — в ней мало не только извести, но и калия с фосфором.
После внесения в почву зола «работает» еще 2—4 года. И грубейшую ошибку допускает тот, кто сразу из печи или костра несет пепел на грядки или насыпает его в кучи посреди участка.
Золу надо хранить исключительно в сухом месте (влага вымывает калий и другие микроэлементы) и вносить в почву под определенные культуры.
До поры до времени
Эффективность золы зависит и от правильно выбранного времени ее внесения. Например, если на участке глина или суглинок, вносите пепел осенью под перекопку. Если почва легкая (песчаная, супесчаная) или торфяник — весной (после окончания сезона дождей). Объем — 100—200 г на 1 кв. м. Можно давать золу вместо минеральных удобрений и непосредственно при подготовке грядок под капусту, корнеплоды, лук, огурцы, томаты, салат, укроп, шпинат — до 300 г на 1 кв. м.Хорошо посыпать золой даже газон, тогда и трава растет лучше, и сорняков меньше. Кстати, древесное удобрение хорошо справляется с такими сорными травами, как мокрица, пырей, галинзога и хвощ.
Пепел прекрасно нейтрализует кислые почвы: в районах с влажным климатом они все равно постепенно закисляются. Внесенная же с осени зола увеличивает в земле количество фосфора и повышает холодостойкость культур.
Правильно поступают те, кто использует древесное удобрение и при закладке компоста. Если каждый слой травы и пищевых отходов пересыпать пеплом (10 кг золы на 1 куб. м компоста), то органика намного быстрее превратится в перегной.
Сухо или влажно?
Золу можно применять как сухую, так и в виде растворов. Второй вариант, конечно же, предпочтительнее. Сухой пепел вносят при перекопке грядок или рыхлении почвы. Но поскольку какая-то часть полезных веществ при этом обязательно будет утеряна, то концентрацию (по сравнению с настоем) стоит несколько увеличить — 3—5 стаканов на 1 кв. м.При внесении золы в жидком виде сама почва и корни растений намного лучше и полнее усваивают растворенные в воде полезные вещества.
Чтобы приготовить настой, на 1 ведро воды берут 100—150 г золы. Непрерывно помешивая, раствор осторожно вливают в борозды и сразу же заделывают землей. Важно донести до растений нерастворимый осадок, содержащий фосфор.
Индивидуальный подход
В суточном зольном растворе без осадка (20 г на 1 л воды) замачивают на 4—6 часов семена перед посевом. Особенно полезна такая «купель» для баклажанов, огурцов, томатов.У каждой культуры — свое отношение к золе. При высадке рассады огурцов, кабачков, патиссонов добавляют по 1—2 ст. л. пепла в лунку. Для сладкого перца, баклажанов и томатов норму увеличивают до 3 ст. л.
Используют золу и для подкормок овощных культур (на ведро воды берут 1—1,5 стакана пепла). Смесь хорошенько перемешивают и выливают в углубление, проделанное вблизи растений, которое тут же прикрывают землей. Такие зольные подкормки хорошо чередовать с содержащими азот настоями коровяка, птичьего помета или навозной жижи.
Зола, внесенная под картофель, действует намного эффективнее, чем любое другое калийное удобрение. Два спичечных коробка золы, добавленных в лунку перед посадкой, способны увеличить не только урожайность бульбы, но и повысить содержание в клубнях крахмала. Можно «попудрить» золой картофель и непосредственно перед посадкой — 1 кг на 30 кг клубней. Или внести ее при окучиваниях: при первом — 1—2 ст. л. под каждый куст, при втором (в начале бутонизации) — до 0,5 стакана под каждое растение. При такой подкормке вырастет отменный картофель. Даже колорадскому жуку он будет не по зубам!
Отблагодарят за пепельный «коктейль» и плодовые культуры. Лучше всего заделывать золу или зольный раствор (2 стакана на ведро воды) в почву на глубину не менее 8—10 см. Оставленная на поверхности, она ускорит образование почвенной корки, вредной для растений и микрофлоры.
Очень отзывчивы на внесение древесного удобрения в посадочные ямы и приствольные круги вишни и сливы. Раз в 3—4 года обязательно подкармливайте их золой. Хорошо реагируют на пепел и кусты черной смородины — 3 стакана под каждое растение.
Результат от внесенной под деревья и кусты золы будет намного лучше, если использовать ее в смеси с торфом: и почва удобрится, и грунт раскислится.
ofazende.ru
От ворот поворот
Древесный пепел отлично справляется со многими болезнями и вредителями растений. Посадки можно опылить золой или же обработать ее раствором.Чтобы отпугнуть слизней и улиток, сухую золу рассыпают по грядке у стеблей растений. Отвадит зола и муравьев (достаточно посыпать их тропы), и проволочника.
При обнаружении на клубнике первых признаков серой гнили, опылите ягодник древесным пеплом из расчета 10—15 г на одно растение. После нескольких таких обработок гниль пропадет.
Эффективным средством от таких болезней, как мучнистая роса, кила, черная ножка, пятнистость листьев и т. д., а также против тли, блошки, совки, проволочника, белянки и других вредителей является смесь настоя золы с хозяйственным мылом (100 г на 10 л) и отваром трав.
Капуста, которая растет на грядке, удобренной золой (500 г на 1 кв. м), меньше болеет килой и черной ножкой. Прожорливые личинки не тронут корни клубники, если дно и стенки лунок при посадке рассады припудрить тонким слоем золы, присыпав затем ее влажной землей.
Золой в смеси с табачной пылью (1:1) хорошо опудривать капусту, редис, редьку, брюкву, лук от капустной и луковой мух, крестоцветной блошки. От такой обработки двойной эффект — и питание, и защита.
Лук перед посадкой полезно замачивать на 12 часов в зольном растворе: 1 стакан золы на 10 л воды.
Пепел, внесенный в грядки при посеве свеклы, предохраняет ее от гнили сердечка и хвостовой гнили. Да и сами всходы потом меньше поражаются корнеедом.
Огурцы, на которые покусилась корневая гниль, надо припудрить древесной золой или обработать таким раствором: в 0,5 л воды развести 1 ч. л. медного купороса и 3 ст. л. золы.
Чтобы защитить посадки черной смородины, крыжовника и роз от мучнистой росы, внесите под каждый куст, равномерно рассыпая и неглубоко заделывая, по 200—300 г древесной золы.
Работаем с умом
Чтобы зола «работала», применять ее нужно умеючи. Например, нельзя использовать пепел вместе с азотными удобрениями (свежим навозом, сульфатом аммония, аммиачной селитрой, мочевиной), в противном случае они потеряют большую часть азота. Их надо вносить в почву как минимум через месяц после золы. Или же осенью удобрить грядки перегноем, а золу дать весной.Не стоит смешивать пепел с суперфосфатом и фосфоритной мукой, иначе количества доступного для растений фосфора станет на порядок меньше. По этой же причине нельзя вносить золу вместе с известью или применять ее на недавно известкованных почвах.
И еще. Как и любым другим препаратом, не стоит злоупотреблять и золой. Повышая щелочную реакцию почвы, пепел затруднит растениям доступ к полезным веществам, содержащимся в грунте, и принесет больше вреда, чем пользы.
ФОТО ОЛЬГИ РУКЕВИЧ
Раствор для опрыскивания
В 2,5—3 л воды разведите 300 г золы, поставьте на огонь и кипятите в течение 30 минут, а затем настаивайте 4—6 часов. После этого для клейкости добавьте 30—40 г натертого хозяйственного мыла и доведите объем раствора до 10 л. Процедите и сразу же приступайте к обработке. Мыльно-зольный раствор можно применять несколько раз за сезон через 10—14 дней.Растения опрыскивайте в сухую погоду вечером (после 18.00) или утром (до 7.00), чтобы не обжечь листья. Этот же состав можно использовать против мучнистой росы смородины, крыжовника, огурцов.
НАША СПРАВКА
♦ 1 кг древесной золы заменяет 220 г гранулированного суперфосфата, 240 г хлористого калия и 500 г извести.
♦ На 10 соток требуется 10—12 кг золы.
♦ Чтобы удовлетворить потребность растений в боре, достаточно внести на 1 кв. м 70 г золы.
СОВЕТ
Не вносите золу в щелочные почвы (pH 7 и выше), а также под растения-ацидофилы, предпочитающие кислые почвы: азалии, камелии, рододендроны, чернику, клюкву, голубику высокорослую, верески и другие.
Не используйте пепел от сожженного мусора, полимерных материалов, окрашенной или обработанной древесины — в нем могут присутствовать потенциально опасные химикаты и тяжелые металлы.
КСТАТИ
В золе, полученной при сжигании тонкого хвороста или небольших веток молодых деревьев, содержится намного больше питательных веществ, чем в пепле из старых и больших деревьев.
ЗНАЙТЕ МЕРУ
В 1 ст. л. содержится 6 г золы, в граненом стакане — 100 г, в пол-литровой банке — 250 г, в литровой — 500 г пепла.
Вулканический пепел — Infogalactic: ядро планетарных знаний
Вулканический пепел состоит из фрагментов измельченной породы, минералов и вулканического стекла, образовавшихся во время извержений вулканов, и имеющих диаметр менее 2 мм (0,079 дюйма). [1] Термин «вулканический пепел» также часто используется в широком смысле для обозначения всех продуктов взрывного извержения (правильно называемых тефрой), включая частицы размером более 2 мм. Вулканический пепел образуется во время взрывных извержений вулканов, когда растворенные в магме газы расширяются и стремительно уходят в атмосферу.Сила выходящего газа разрушает магму и выталкивает ее в атмосферу, где она превращается в фрагменты вулканической породы и стекла. Пепел также образуется, когда магма вступает в контакт с водой во время фреатомагматических извержений, в результате чего вода взрывается, превращаясь в пар, что приводит к разрушению магмы. Попадая в воздух, пепел переносится ветром на тысячи километров.
Из-за своего широкого распространения пепел может оказывать ряд воздействий на общество, включая здоровье людей и животных, нарушение работы авиации, нарушение работы критически важной инфраструктуры (например,g., системы электроснабжения, телекоммуникации, сети водоснабжения и водоотведения, транспорт), основные отрасли промышленности (например, сельское хозяйство), здания и сооружения.
Формация
Вулканический пепел образуется во время взрывных извержений вулканов, фреатомагматических извержений и во время переноса течениями пирокластической плотности.
Взрывные извержения происходят, когда магма распадается по мере подъема, позволяя растворенным летучим веществам (преимущественно воде и диоксиду углерода) растворяться в пузырьках газа. [2] По мере зарождения пузырьков образуется пена, которая снижает плотность магмы, ускоряя ее вверх по каналу. Фрагментация происходит, когда пузырьки занимают ~ 70-80 об.% Извергающейся смеси. [3] Когда происходит фрагментация, сильно расширяющиеся пузырьки разрывают магму на фрагменты, которые выбрасываются в атмосферу, где они затвердевают в частицы пепла. Фрагментация — это очень эффективный процесс образования золы, при котором даже без добавления воды образуется очень мелкая зола. [4]
Вулканический пепел также образуется во время фреатомагматических извержений. Во время этих извержений фрагментация происходит, когда магма контактирует с водоемами (такими как море, озера и болота), грунтовыми водами, снегом или льдом. Когда магма, которая значительно горячее точки кипения воды, вступает в контакт с водой, образуется изолирующая паровая пленка (эффект Лейденфроста). [5] В конце концов эта паровая пленка схлопнется, что приведет к прямому соединению холодной воды и горячей магмы.Это увеличивает теплопередачу, что приводит к быстрому расширению воды и фрагментации магмы на мелкие частицы, которые впоследствии выбрасываются из вулканического источника. Фрагментация вызывает увеличение площади контакта между магмой и водой, создавая механизм обратной связи, [5] , ведущий к дальнейшей фрагментации и образованию мелких частиц золы.
Токи пирокластической плотности также могут образовывать частицы пепла. Обычно они возникают в результате обрушения купола лавы или обрушения колонны извержения. [6] В пределах токов пирокластической плотности истирание частиц происходит, когда частицы взаимодействуют друг с другом, что приводит к уменьшению размера зерен и образованию мелкозернистых частиц золы. Кроме того, зола может образовываться во время вторичного дробления фрагментов пемзы из-за сохранения тепла внутри потока. [7] Эти процессы производят большие количества очень мелкозернистой золы, которая удаляется из потоков пирокластической плотности в шлейфах кокгнимбритового пепла.
Физические и химические характеристики вулканического пепла в первую очередь зависят от типа извержения вулкана. [8] Вулканы демонстрируют ряд стилей извержений, которые контролируются химическим составом магмы, содержанием кристаллов, температурой и растворенными газами извергающейся магмы и могут быть классифицированы с использованием индекса вулканической взрывоопасности (VEI). Эффузивные извержения (VEI 1) базальтового состава производят <10 5 м 3 выбросов, тогда как чрезвычайно эксплозивные извержения (VEI 5+) риолитового и дацитового состава могут вызывать выбросы больших количеств (> 10 9 м 3 ). ) выброса в атмосферу.Еще одним параметром, контролирующим количество образующегося пепла, является продолжительность извержения: чем дольше длится извержение, тем больше пепла будет образовываться. Например, вторая фаза извержений вулкана Эйяфьятлайокудль в 2010 году была классифицирована как VEI 4, несмотря на скромную 8-километровую колонну извержения, но извержение продолжалось в течение месяца, что позволило выбросить в атмосферу большой объем пепла.
Недвижимость
Химическая промышленность
Типы минералов, присутствующих в вулканическом пепле, зависят от химического состава магмы, из которой он произошел.Учитывая, что наиболее распространенными элементами, обнаруженными в магме, являются кремнезем (SiO 2 ) и кислород, различные типы магмы (и, следовательно, пепел), образующиеся во время извержений вулканов, чаще всего объясняются содержанием в них кремнезема. Низкоэнергетические извержения базальта приводят к образованию пепла характерно темного цвета, содержащего ~ 45-55% кремнезема, который обычно богат железом (Fe) и магнием (Mg). Наиболее взрывные извержения риолитов приводят к образованию кислого пепла с высоким содержанием кремнезема (> 69%), в то время как другие типы золы имеют промежуточный состав (например.g., андезит или дацит) имеют содержание кремнезема между 55-69%.
Основными газами, выделяемыми во время вулканической активности, являются вода, диоксид углерода, диоксид серы, водород, сероводород, монооксид углерода и хлористый водород. [9] Эти серные и галогеновые газы и металлы удаляются из атмосферы в результате химических реакций, сухого и влажного осаждения и адсорбции на поверхности вулканического пепла.
Давно признано, что ряд сульфатных и галогенидных (главным образом хлоридных и фторидных) соединений легко выделяется из свежего вулканического пепла.; [10] [11] [12] Считается наиболее вероятным, что эти соли образуются в результате быстрого кислотного растворения частиц пепла в шлейфах извержения, которые, как считается, поставляют катионы, участвующие в отложениях. сульфатных и галогенидных солей.
В то время как в свежих продуктах выщелачивания золы было обнаружено около 55 ионных частиц [9] , наиболее часто встречающимися видами являются катионы Na + , K + , Ca 2+ и Mg 2+ и анионы Cl — , F — и SO 4 2-. [9] [12] Молярные отношения между ионами, присутствующими в продуктах выщелачивания, позволяют предположить, что во многих случаях эти элементы присутствуют в виде простых солей, таких как NaCl и CaSO 4 . [9] [13] [14] [15] В эксперименте по последовательному выщелачиванию пепла от извержения вулкана Сент-Хеленс в 1980 году наиболее легко растворимыми оказались хлоридные соли, за которыми следовали сульфатные соли [13] Фторидные соединения, как правило, плохо растворимы (например,g., CaF 2 , MgF 2 ), за исключением фторидных солей щелочных металлов и таких соединений, как гексафторсиликат кальция (CaSiF 6 ). [16] pH свежих продуктов выщелачивания золы сильно варьируется в зависимости от присутствия кислого газового конденсата (в первую очередь из-за газов SO 2 , HCl и HF в шлейфе извержения) на поверхности золы.
Кристаллическая твердая структура солей действует скорее как изолятор, чем как проводник. [17] [18] [19] [20] Однако, как только соли растворяются в растворе под действием источника влаги (например, тумана, тумана, небольшого дождя и т. Д.), зола может стать едкой и электропроводной. Недавнее исследование показало, что электропроводность вулканического пепла увеличивается с (1) увеличением содержания влаги, (2) увеличением содержания растворимой соли и (3) увеличением уплотнения (насыпной плотности). [20] Способность вулканического пепла проводить электрический ток имеет большое значение для систем электроснабжения.
Физические
Компоненты
Частицы вулканического пепла, извергавшиеся во время магматических извержений, состоят из различных фракций стекловидных (стекловидных, некристаллических), кристаллических или литических (немагматических) частиц. Пепел, образующийся во время магматических извержений с низкой вязкостью (например, гавайских и стромболианских извержений базальтов), производит ряд различных пирокластов в зависимости от процесса извержения. Например, пепел, собранный из гавайских лавовых фонтанов, состоит из сидеромелана (светло-коричневого базальтового стекла) пирокластов, которые содержат редкие микролиты (мелкие кристаллы закалки) и вкрапленники.Чуть более вязкие извержения базальта (например, стромболианский) образуют множество пирокластов от нерегулярных капель сидеромелана до глыбовых тахилитов (микрокристаллические пирокласты от черного до темно-коричневого). Напротив, большая часть золы с высоким содержанием кремнезема (например, риолит) состоит из измельченных продуктов пемзы (стекловидные осколки), отдельных вкрапленников (фракция кристаллов) и некоторых литических фрагментов (ксенолитов). [21]
Пепел, образующийся во время фреатических извержений, в основном состоит из гидротермально измененных каменных и минеральных обломков, обычно в глинистой матрице.Поверхности частиц часто покрыты агрегатами кристаллов цеолита или глины, и только реликтовые текстуры остаются для идентификации типов пирокластов. [21]
Морфология
Изображение пепла после извержения вулкана Сент-Хеленс в 1980 году, штат Вашингтон, с помощью светового микроскопа.Морфология (форма) вулканического пепла контролируется множеством различных извержений и кинематических процессов. [21] [22] Извержения магм с низкой вязкостью (например, базальта) обычно образуют частицы в форме капель.Эта форма капель частично определяется поверхностным натяжением, ускорением капель после того, как они покидают вентиляционное отверстие, и трением воздуха. Формы варьируются от идеальных сфер до разнообразных скрученных, удлиненных капель с гладкими текучими поверхностями. [22]
Морфология пепла от извержений высоковязких магм (например, риолита, дацита и некоторых андезитов) в основном зависит от формы пузырьков в поднимающейся магме до распада. Пузырьки образуются в результате расширения магматического газа до того, как магма затвердеет.Частицы золы могут иметь различную степень везикулярности, а везикулярные частицы могут иметь чрезвычайно высокое отношение площади поверхности к объему. [21] Вогнутости, впадины и трубки, наблюдаемые на поверхности зерен, являются результатом сломанных стенок пузырьков. [22] Частицы витричного пепла от извержений высоковязкой магмы обычно представляют собой угловатые, везикулярно-пемзовые фрагменты или тонкие фрагменты стенок пузырьков, в то время как каменные фрагменты в вулканическом пепле обычно равны или имеют угловатую форму. Каменная морфология в золе обычно контролируется механическими свойствами вмещающей породы, разрушенной в результате скалывания или взрывного расширения газов в магме, когда она достигает поверхности.
Морфология частиц пепла от фреатомагматических извержений контролируется напряжениями в охлажденной магме, которые приводят к фрагментации стекла с образованием небольших блоковых или пирамидальных частиц стеклянного пепла. [21] Форма и плотность везикул играют лишь незначительную роль в определении формы зерен при фреатомагматических извержениях. При таком извержении поднимающаяся магма быстро охлаждается при контакте с грунтовой или поверхностной водой. Напряжения в «закаленной» магме вызывают фрагментацию пирокластов на пять преобладающих типов формы: (1) блочные и равные; (2) везикулярная и неправильная форма с гладкой поверхностью; (3) мохообразные и извитые; (4) сферической или каплевидной формы; и (5) пластинчатый.
Плотность
Плотность отдельных частиц варьируется в зависимости от извержения. Плотность вулканического пепла колеблется в пределах 700–1200 кг / м 3 для пемзы, 2350–2450 кг / м 3 для осколков стекла, 2700–3300 кг / м 3 для кристаллов и 2600–3200 кг / м 3 для каменных частиц. [23] Поскольку более крупные и более плотные частицы осаждаются близко к источнику, мелкие осколки стекла и пемзы относительно обогащены отложениями золы в отдаленных местах. [24] Высокая плотность и твердость (~ 5 по шкале твердости Мооса) вместе с высокой степенью угловатости делают некоторые типы вулканического пепла (особенно с высоким содержанием кремнезема) очень абразивными.
Размер зерна
Вулканический пепел состоит из частиц (пирокластов) диаметром <2 мм (частицы> 2 мм классифицируются как лапилли), [1] и могут иметь размер до 1 мкм. [8] Общий гранулометрический состав золы может сильно различаться в зависимости от состава магмы.Было сделано несколько попыток соотнести характеристики размера зерен осадка с характеристиками события, которое его вызвало, хотя некоторые прогнозы можно сделать. Риолитовые магмы обычно производят более мелкозернистый материал по сравнению с базальтовыми магмами из-за более высокой вязкости и, следовательно, взрывоопасности. Доля мелкодисперсного пепла выше для кремнистых взрывных извержений, вероятно, потому, что размер пузырьков в предэруптивной магме меньше, чем в основных магмах. [1] Имеются убедительные доказательства того, что пирокластические потоки образуют большое количество мелкого пепла в результате взаимодействия, и вероятно, что этот процесс также происходит внутри вулканических каналов и будет наиболее эффективным, когда поверхность фрагментации магмы находится значительно ниже вершинного кратера. [1]
Разгон
Пепельный шлейф, поднимающийся с горы Редут после извержения 21 апреля 1990 года. Пепельный шлейф, поднимающийся над Эйяфьятлайокудль, 17 апреля 2010 года.Частицы золы попадают в эруптивные колонны, когда они выбрасываются из вентиляционного отверстия с высокой скоростью. Первоначальный импульс извержения толкает колонну вверх. По мере втягивания воздуха в колонну объемная плотность уменьшается, и он начинает плавно подниматься в атмосферу. [6] В точке, где объемная плотность колонны такая же, как и окружающая атмосфера, колонна перестанет подниматься и начнет двигаться вбок.Боковое рассеивание контролируется преобладающими ветрами, и пепел может оседать от сотен до тысяч километров от вулкана, в зависимости от высоты извержения, размера частиц пепла и климатических условий (особенно направления ветра, его силы и влажности). [25]
Выпадение пепла происходит сразу после извержения и контролируется плотностью частиц. Вначале крупные частицы выпадают вблизи источника. За этим следует выпадение аккреционных лапилли, которое является результатом агломерации частиц внутри колонны. [26] Выпадение пепла менее концентрировано на заключительных этапах, поскольку столб движется по ветру. Это приводит к образованию отложений пепла, которые обычно экспоненциально уменьшаются по толщине и размеру зерна с увеличением расстояния от вулкана. [27] Мелкие частицы пепла могут оставаться в атмосфере от нескольких дней до недель и разноситься высокогорными ветрами. Эти частицы могут воздействовать на авиационную промышленность (см. Раздел о воздействиях) и в сочетании с частицами газа могут влиять на глобальный климат.
Шлейфы вулканического пепла могут формироваться выше токов пирокластической плотности, они называются шлейфами ко-игнимбрита. По мере того как потоки пирокластической плотности перемещаются от вулкана, более мелкие частицы удаляются из потока за счет отмучивания и образуют менее плотную зону над основным потоком. Затем эта зона увлекает окружающий воздух, и образуется плавучий шлейф ко-игнимбрита. Эти шлейфы, как правило, имеют более высокие концентрации мелких частиц пепла по сравнению с шлейфами магматических извержений из-за абразивного истирания в пределах течения пирокластической плотности. [1]
Удары
Введение
Рост населения привел к постепенному проникновению городской застройки в районы повышенного риска, ближе к вулканическим центрам, увеличивая подверженность человека воздействию вулканического пепла.
Инфраструктура имеет решающее значение для поддержки современного общества, особенно в городских районах, где высокая плотность населения создает высокий спрос на услуги. Эти инфраструктурные сети и системы поддерживают жизнь в городах и предоставляют жизненно важные услуги, от которых мы зависим для нашего здоровья, образования, транспорта и социальных сетей.Инфраструктурные сети и услуги поддерживают множество объектов в широком диапазоне секторов. [28]
Выпадение вулканического пепла может нарушить и / или повредить инфраструктуру, от которой зависит общество. Несколько недавних извержений продемонстрировали уязвимость городских районов, которые получили всего несколько миллиметров или сантиметров вулканического пепла. [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] Этого было достаточно, чтобы вызвать перебои с транспортом, электричеством, водой, канализацией и системы ливневой канализации.Расходы были понесены в связи с остановкой бизнеса, заменой поврежденных деталей и застрахованными убытками. Воздействие пепла на критически важную инфраструктуру также может вызывать множественные побочные эффекты, которые могут нарушить работу многих различных секторов и услуг.
Выпадение вулканического пепла разрушительно с физической, социальной и экономической точек зрения. Вулканический пепел может поражать как ближайшие районы, так и районы, находящиеся за многие сотни километров от источника, и вызывать сбои и потери в самых разных секторах инфраструктуры.Воздействие зависит от: толщины пеплопада; продолжительность пеплопада; крупность и химический состав золы; влажный или сухой зола; а также любые меры по обеспечению готовности, управлению и предотвращению (смягчению), применяемые для уменьшения воздействия пеплопада. Различные секторы инфраструктуры и общества страдают по-разному и уязвимы перед целым рядом воздействий или последствий. Они обсуждаются в следующих разделах.
Сферы инфраструктуры
Электричество
Вулканический пепел может вызвать нарушение работы систем электроснабжения на всех уровнях выработки, преобразования, передачи и распределения электроэнергии.Есть четыре основных воздействия, возникающих в результате загрязнения золой оборудования, используемого в процессе подачи энергии: [36]
- Влажные отложения золы на изоляторах высокого напряжения могут инициировать ток утечки (небольшое количество тока, протекающего по поверхности изолятора), который, если достигается достаточный ток, может вызвать пробой (непреднамеренный электрический разряд вокруг или над поверхностью изолятора). изоляционный материал).
Если результирующий ток короткого замыкания достаточно высок, чтобы отключить автоматический выключатель, то обслуживание будет нарушено.Вызванный золой пробой изоляции трансформатора (вводов) может привести к непоправимому возгоранию, травлению или растрескиванию изоляции и, скорее всего, к нарушению подачи электроэнергии.
- Вулканический пепел может разрушать, разъедать и размывать металлические устройства, особенно движущиеся части, такие как водяные и ветряные турбины и охлаждающие вентиляторы на трансформаторах или тепловых электростанциях.
- Высокая объемная плотность некоторых отложений золы может вызвать обрыв линии и повреждение стальных опор и деревянных опор из-за нагрузки золой.Это наиболее опасно, когда зола и / или линии и конструкции мокрые (например, из-за дождя) и выпало ≥10 мм золы. Мелкозернистый пепел (например, диаметром <0,5 мм) лучше всего прилипает к линиям и структурам. Вулканический пепел также может нагружать нависающую растительность, заставляя ее падать на линии. Накопление снега и льда на линиях и нависающей растительности дополнительно увеличивает риск поломки и / или разрушения линий и другого оборудования.
- Контролируемые отключения уязвимых точек подключения (например,ж., подстанции) или цепей до тех пор, пока не утихнет пепловод, либо для очистки оборудования без напряжения.
Снабжение питьевой водой
После извержения у населения очень часто возникают опасения по поводу химического загрязнения источников воды. Однако в целом физические воздействия пеплопада будут иметь тенденцию преодолевать проблемы, вызванные выбросом химических загрязнителей из свежего вулканического пепла. Воздействие зависит от типа системы очистки.
Крупные водоочистные сооружения
Системы, питаемые подземными водами, устойчивы к ударам от пеплопадов, хотя переносимая по воздуху зола может мешать работе устьевых насосов.Отключение электричества, вызванное пеплопадом, также может нарушить работу насосов с электрическим приводом, если нет резервной генерации.
Для поверхностных источников воды, таких как озера и водохранилища, объем, доступный для разбавления ионных частиц, выщелачиваемых из золы, обычно велик. Наиболее распространенные компоненты продуктов выщелачивания золы (Ca, Na, Mg, K, Cl, F и SO 4 ) естественным образом встречаются в значительных концентрациях в большинстве поверхностных вод и, следовательно, не подвержены значительному влиянию выбросов вулканического пепла, а также низкий уровень концентрации в питьевой воде, за исключением, возможно, фтора.Железо, марганец и алюминий обычно обогащаются сверх фонового уровня из-за выпадения вулканического пепла. Эти элементы могут придавать воде металлический привкус и вызывать появление красных, коричневых или черных пятен на белой посуде, но они не считаются опасными для здоровья. Известно, что вулканические пеплопады не вызывали проблем с водоснабжением токсичных микроэлементов, таких как ртуть (Hg) и свинец (Pb), которые присутствуют в очень низких концентрациях в продуктах выщелачивания золы.
Следует также отметить, что очистка питьевой воды обычно включает добавление обрабатывающих химикатов, таких как сульфат алюминия или хлорид железа в качестве флокулянтов, известь для регулирования pH, хлор для дезинфекции и фторидные соединения для здоровья зубов.
Физическое воздействие пеплопада может повлиять на работу водоочистных сооружений. Зола может блокировать всасывающие конструкции, вызывать серьезные абразивные повреждения рабочих колес насосов и перегрузку двигателей насосов. Многие водоочистные установки имеют начальную стадию коагуляции / флокуляции, которая автоматически регулируется с учетом мутности (уровня взвешенных твердых частиц, измеряемого в нефелометрических единицах мутности) в поступающей воде. В большинстве случаев изменения мутности, вызванные взвешенными частицами золы, будут находиться в пределах нормального рабочего диапазона установки, и с ними можно удовлетворительно справиться, регулируя добавление коагулянта.Выпадение пепла с большей вероятностью вызовет проблемы для установок, которые не предназначены для работы с высокими уровнями мутности и которые могут пропускать коагуляцию / флокуляцию. Зола может попадать в системы фильтрации, такие как открытые песчаные фильтры, как путем прямого выпадения осадков, так и через водозаборники. В большинстве случаев потребуется повышенное техническое обслуживание для управления эффектами пеплопада, но перерывов в обслуживании не будет.
Заключительным этапом очистки питьевой воды является дезинфекция, чтобы гарантировать, что в конечной питьевой воде не будет инфекционных микроорганизмов.Поскольку взвешенные частицы (мутность) могут служить субстратом для роста микроорганизмов и защищать их от дезинфекционной обработки, чрезвычайно важно, чтобы в процессе очистки воды был достигнут хороший уровень удаления взвешенных частиц.
Малые очистные сооружения
Многие небольшие общины получают питьевую воду из различных источников (озер, ручьев, родников и колодцев с грунтовыми водами). Уровни очистки широко варьируются: от элементарных систем с грубым просеиванием или отстаиванием с последующей дезинфекцией (обычно хлорированием) до более сложных систем, использующих этап фильтрации.Следует отметить, что, если не используется высококачественный источник, такой как безопасные грунтовые воды, дезинфекция сама по себе вряд ли гарантирует безопасность питьевой воды от простейших, таких как Giardia и Cryptosporidium, которые относительно устойчивы к стандартным дезинфицирующим средствам и требуют дополнительных шагов по удалению. например, фильтрация.
Вулканический пепел, вероятно, окажет серьезное воздействие на эти системы. Зола забивает водозаборные конструкции, вызывает абразивное повреждение насосов и блокирующих труб, отстойников и открытых фильтров.Высокий уровень мутности с большой вероятностью может помешать дезинфекционной обработке, и, возможно, придется скорректировать дозу для компенсации. Очень важно контролировать остаточный хлор в системе распределения.
Принадлежности для дождевой воды
Многие домашние хозяйства и некоторые небольшие общины полагаются на дождевую воду в качестве источника питьевой воды. Крышные системы очень уязвимы к загрязнению пеплопадом, так как они имеют большую площадь поверхности по сравнению с объемом резервуара для хранения. В этих случаях вымывание химических загрязнителей из пеплопада может стать опасным для здоровья, и пить воду не рекомендуется.Перед пеплопадом необходимо отсоединить водосточные трубы, чтобы защитить воду в баке. Еще одна проблема заключается в том, что поверхностное покрытие свежего вулканического пепла может быть кислым. В отличие от большинства поверхностных вод, дождевая вода обычно имеет очень низкую щелочность (способность нейтрализовать кислоту), и, таким образом, пеплопад может подкислять воду в резервуарах. Это может привести к проблемам с отвесной растворимостью, в результате чего вода более агрессивна по отношению к материалам, с которыми она вступает в контакт. Это может быть особой проблемой, если на крыше используются гвозди со свинцовой головкой или свинцовый оклад, а также для медных труб и другой металлической сантехнической арматуры.
Потребление воды
Во время пеплопадов обычно требуются большие объемы водных ресурсов для очистки, что может привести к их нехватке. Нехватка ставит под угрозу ключевые услуги, такие как пожаротушение, и может привести к нехватке воды для гигиены, санитарии и питья. Муниципальным властям необходимо тщательно контролировать и регулировать этот спрос на воду, и, возможно, потребуется посоветовать населению использовать методы очистки, в которых не используется вода (например, уборка метлами, а не шлангами).
Очистка сточных вод
Сети сточных вод могут быть повреждены, как и сети водоснабжения.Исключить золу из канализации очень сложно. Наиболее подвержены риску системы с совмещенными линиями ливневой канализации и канализации. Пепел попадет в канализационные сети, где есть приток / инфильтрация ливневой воды через незаконные соединения (например, из водосточных труб с крыши), поперечные соединения, вокруг крышек люков или через отверстия и трещины в канализационных трубах.
Зольные сточные воды, попадающие на очистные сооружения, могут вызвать отказ механического оборудования предварительной очистки, такого как ступенчатые или вращающиеся сита.Зола, которая проникает дальше в систему, оседает и снижает мощность биологических реакторов, а также увеличивает объем ила и изменяет его состав.
Самолет
Основные повреждения, нанесенные самолетом, летящим в облако вулканического пепла, — это истирание обращенных вперед поверхностей, таких как лобовое стекло и передние кромки крыльев, и накопление пепла в отверстиях на поверхности, включая двигатели. Истирание лобовых стекол и посадочных фонарей снизит видимость, заставляя пилотов полагаться на свои приборы.Однако некоторые инструменты могут давать неправильные показания, поскольку датчики (например, трубки Пито) могут забиваться золой. Попадание золы в двигатели приводит к истиранию лопаток вентилятора компрессора. Зола разъедает острые лопатки компрессора, снижая его эффективность. Зола плавится в камере сгорания, образуя расплавленное стекло. Затем зола затвердевает на лопастях турбины, блокируя поток воздуха и вызывая остановку двигателя.
Состав большей части золы таков, что ее температура плавления находится в пределах рабочей температуры (> 1000 ° C) современных больших реактивных двигателей. [37] Степень удара зависит от концентрации пепла в шлейфе, продолжительности времени, в течение которого самолет находится в шлейфе, и действий, предпринятых пилотами. Важно отметить, что плавление золы, особенно вулканического стекла, может привести к накоплению повторно затвердевшей золы на направляющих лопатках сопла турбины, что приведет к остановке компрессора и полной потере тяги двигателя. [38] Стандартная процедура системы управления двигателем, когда она обнаруживает возможный срыв, заключается в увеличении мощности, что усугубляет проблему.Пилотам рекомендуется снизить мощность двигателя и быстро выйти из облака, выполнив разворот на 180 ° вниз. [38] Вулканические газы, которые присутствуют в облаках пепла, также могут вызывать повреждение двигателей и акриловых лобовых стекол, хотя это повреждение может не проявляться в течение многих лет.
Происшествие
Есть много случаев повреждения реактивного самолета в результате столкновения с пеплом. 24 июня 1982 года самолет Boeing 747-236B компании British Airways (рейс 9) пролетел через облако пепла от извержения вулкана Галунггунг, Индонезия, в результате чего вышли из строя все четыре двигателя.Самолет снизился на 24 000 футов (7 300 м) за 16 минут до перезапуска двигателей, что позволило ему совершить аварийную посадку. 15 декабря 1989 года самолет KLM Boeing 747-400 (рейс 867) также потерял мощность всех четырех двигателей после полета в облако пепла с горы Редут, Аляска. После падения на 14 700 футов (4500 м) за четыре минуты двигатели были запущены всего за 1-2 минуты до удара. Общий ущерб составил 80 миллионов долларов США, а ремонт самолета занял 3 месяца. [37] В 1990-х годах коммерческие самолеты (одни находились в воздухе, другие на земле) понесли еще 100 миллионов долларов США ущерба в результате извержения вулкана Пинатубо на Филиппинах в 1991 году. [37]
В апреле 2010 года было затронуто воздушное пространство по всей Европе, многие полеты были отменены, что было беспрецедентно, из-за присутствия вулканического пепла в верхних слоях атмосферы в результате извержения исландского вулкана Эйяфьятлайёкюдль. [39] 15 апреля 2010 года финские военно-воздушные силы прекратили тренировочные полеты, когда были обнаружены повреждения в результате попадания вулканической пыли в двигатели одного из истребителей Boeing F-18 Hornet. [40] 22 апреля 2010 г. тренировочные полеты британских ВВС Великобритании «Тайфун» также были временно приостановлены после того, как в двигателях реактивных самолетов были обнаружены отложения вулканического пепла. [41] В июне 2011 года аналогичное закрытие воздушного пространства произошло в Чили, Аргентине, Бразилии, Австралии и Новой Зеландии после извержения вулкана Пуйеуэ-Кордон-Каулле, Чили.
Обнаружение
Охват девяти VAAC по всему мируОблака вулканического пепла очень трудно обнаружить с самолета, так как в кабине экипажа нет приборов для их обнаружения. Тем не менее, новая система, называемая инфракрасным детектором воздушных вулканических объектов (AVOID), была недавно разработана Nicarnica Aviation, дочерней компанией Норвежского института исследований воздуха, которая позволит пилотам обнаруживать шлейфы пепла на расстоянии до 100 км (62 мили) впереди. и безопасно летать вокруг них. [42] В системе используются две инфракрасные камеры с быстрой выборкой, установленные на передней поверхности и настроенные на обнаружение вулканического пепла. Эта система может обнаруживать концентрации золы от <1 мг / м 3 до> 50 мг / м 3 , предупреждая пилотов примерно за 7–10 минут. [42] В настоящее время камера проходит испытания в авиакомпании easyJet. [43]
Кроме того, для обнаружения облаков пепла можно использовать наземные и спутниковые изображения, радар и лидар.Эта информация передается между метеорологическими агентствами, вулканическими обсерваториями и авиакомпаниями через Консультативные центры по вулканическому пеплу (VAAC). Существует по одному VAAC для каждого из девяти регионов мира. VAAC могут выпускать информационные бюллетени с описанием нынешних и будущих размеров облака пепла.
Аэропортовые системы
Вулканический пепел не только влияет на работу в полете, но также может влиять на работу наземных аэропортов. Небольшие скопления пепла могут ухудшить видимость, создать скользкие взлетно-посадочные полосы и рулежные дорожки, проникнуть в коммуникационные и электрические системы, нарушить работу наземных служб, повредить здания и припаркованные самолеты. [44] Накопление золы размером более нескольких миллиметров требует удаления, прежде чем аэропорты смогут возобновить полноценную работу. Пепел не исчезает (в отличие от снегопадов), и его необходимо утилизировать таким образом, чтобы предотвратить его повторное перемещение ветром и самолетами.
Сухопутный транспорт
Пепел может нарушить работу транспортных систем на больших территориях на часы или дни, включая дороги и транспортные средства, железные дороги, порты и судоходство. Падающий пепел ухудшает видимость, что может затруднить и сделать вождение опасным. [23] Кроме того, быстро движущиеся автомобили поднимают пепел, создавая вздымающиеся облака, которые сохраняют постоянную опасность для видимости. Скопление золы снижает тягу, особенно на мокрой дороге, и покрывает дорожную разметку. [23] Мелкозернистая зола может проникать в отверстия в автомобилях и истирать большинство поверхностей, особенно между движущимися частями. Воздушные и масляные фильтры забиваются, что требует частой замены. Железнодорожный транспорт менее уязвим, его перебои в работе в основном вызваны ухудшением видимости. [23]
На морской транспорт также может воздействовать вулканический пепел. Падение золы блокирует воздушные и масляные фильтры и истирает любые движущиеся части при попадании в двигатель. На навигацию повлияет ухудшение видимости во время пеплопада. Пузырчатая зола (пемза и шлак) будет плавать по поверхности воды в «пемзовых плотах», которые могут быстро забить водозаборники, что приведет к перегреву оборудования. [23]
Связь
На сети электросвязи и вещания вулканический пепел может повлиять следующим образом: ослабление и уменьшение мощности сигнала; повреждение оборудования; и перегрузка сети по запросу пользователя.Затухание сигнала из-за вулканического пепла плохо документировано; тем не менее, были сообщения о нарушении связи после извержения Суртси в 1969 году и извержения горы Пинатубо в 1991 году. Исследования, проведенные базирующейся в Новой Зеландии Auckland Engineering Lifelines Group, теоретически определили, что влияние пепла на телекоммуникационные сигналы будет ограничиваться низкочастотными услугами, такими как спутниковая связь. [34] Помехи сигналам также могут быть вызваны молнией, поскольку они часто возникают в шлейфах вулканических извержений. [45]
Телекоммуникационное оборудование может выйти из строя из-за прямого падения пепла. Для большинства современного оборудования требуется постоянное охлаждение от кондиционеров. Они подвержены забиванию золой, что снижает их эффективность охлаждения. [46] Сильный пеплопад может вызвать обрушение телекоммуникационных линий, мачт, кабелей, антенн, антенных тарелок и башен из-за скопления пепла. Влажная зола также может вызвать ускоренную коррозию металлических компонентов. [34]
Сообщения о недавних извержениях свидетельствуют о том, что наибольшее нарушение работы сетей связи вызвано перегрузкой из-за высокого спроса со стороны пользователей. [23] Это обычное явление для многих стихийных бедствий.
Компьютеры
На компьютеры может воздействовать вулканический пепел, при этом их функциональность и удобство использования ухудшаются во время пеплопада, но маловероятно, что они полностью выйдут из строя. [47] Наиболее уязвимыми компонентами являются механические компоненты, такие как охлаждающие вентиляторы, приводы компакт-дисков, клавиатура, мыши и сенсорные панели. Эти компоненты могут забиться мелкозернистой золой, что приведет к их прекращению работы; однако большинство из них можно вернуть в рабочее состояние путем очистки сжатым воздухом.Влажная зола может вызвать короткое замыкание в настольных компьютерах; однако не повлияет на портативные компьютеры. [47]
Здания и сооружения
Повреждения зданий и сооружений могут варьироваться от полного или частичного обрушения крыши до менее катастрофического повреждения внешних и внутренних материалов. Воздействие зависит от толщины золы, влажный он или сухой, конструкции крыши и здания, а также от того, сколько золы попадает внутрь здания. Удельный вес золы может значительно варьироваться, а дождь может увеличить его на 50-100%. [8] Проблемы, связанные с загрузкой золы, аналогичны проблемам со снегом; однако зола более серьезна, так как 1) нагрузка от золы, как правило, намного выше, 2) зола не тает и 3) зола может забивать и повреждать желоба, особенно после дождя. Воздействие золы зависит от конструкции и конструкции здания, включая уклон крыши, строительные материалы, пролет крыши и опорную систему, а также возраст и техническое обслуживание здания. [8] Обычно плоские крыши более подвержены повреждениям и обрушению, чем крыши с крутыми скатами.Крыши из гладких материалов (листовой металл или стекло) более склонны к выпадению золы, чем крыши из грубых материалов (солома, асфальт или деревянная черепица). Обрушение крыши может привести к массовым травмам и смерти, а также к материальному ущербу. Например, в результате обрушения крыш из пепла во время извержения вулкана Пинатубо 15 июня 1991 года погибло около 300 человек. [48]
Здоровье человека и животных
Известно, что взвешенные в воздухе частицы золы диаметром менее 10 мкм можно вдыхать, и люди, подвергшиеся воздействию пеплопадов, испытывали респираторный дискомфорт, затрудненное дыхание, раздражение глаз и кожи, а также симптомы носа и горла. [49] Большинство из этих эффектов кратковременны и не считаются представляющими значительный риск для здоровья людей без ранее существовавших респираторных заболеваний. [50] Воздействие вулканического пепла на здоровье зависит от размера зерен, минералогического состава и химических покрытий на поверхности частиц пепла. [50] Дополнительными факторами, связанными с потенциальными респираторными симптомами, являются частота и продолжительность воздействия, концентрация золы в воздухе и вдыхаемая фракция золы; доля золы диаметром менее 10 мкм, известная как PM 10 .Социальный контекст также может иметь значение.
Возможны хронические последствия для здоровья от выпадения вулканического пепла, так как известно, что воздействие свободного кристаллического кремнезема вызывает силикоз. Минералы, связанные с этим, включают кварц, кристобалит и тридимит, которые могут присутствовать в вулканическом пепле. Эти минералы описываются как «свободный» кремнезем, поскольку SiO 2 не присоединен к другому элементу для создания нового минерала. Однако считается, что магмы, содержащие менее 58% SiO 2 , содержат кристаллический кремнезем. [50]
Уровни воздействия свободного кристаллического кремнезема в золе обычно используются для характеристики риска силикоза в профессиональных исследованиях (для людей, работающих в горнодобывающей, строительной и других отраслях), поскольку он классифицируется Международным агентством по охране здоровья как канцероген для человека. Исследования рака. Ориентировочные значения были созданы для воздействия, но с неясным обоснованием; Нормы Великобритании для твердых частиц в воздухе (PM10) — 50 мкг / м 3 , а руководящие принципы США по воздействию кристаллического кремнезема — 50 мкг / м 3 . [50] Считается, что нормативы по уровням воздействия могут быть превышены в течение коротких периодов времени без значительного воздействия на здоровье населения в целом. [49]
Не было задокументированных случаев развития силикоза в результате воздействия вулканического пепла. Однако отсутствуют долгосрочные исследования, необходимые для оценки этих эффектов. [50]
Проглатывание золы может быть вредным для домашнего скота, вызывая стирание зубов, а в случаях высокого содержания фтора — отравление фтором (токсично при уровнях> 100 мкг / г) для пастбищных животных. [51] Из извержения вулкана Лаки в 1783 году в Исландии известно, что отравление фтором произошло у людей и домашнего скота в результате химического состава золы и газа, содержащих высокие уровни фтористого водорода. После извержения вулкана Руапеху в Новой Зеландии в 1995/96 году две тысячи овец и ягнят умерли от флюороза во время выпаса на суше с выпадением пепла всего 1–3 мм. [51] Проглатывание золы также может вызвать закупорку желудочно-кишечного тракта. [34] Овцы, проглотившие пепел от извержения вулкана Гудзон в Чили в 1991 году, страдали диареей и слабостью.Дополнительный вес золы в шерсти приводил к усталости, и овцы не могли стоять.
Окружающая среда и сельское хозяйство
Вулканический пепел может оказывать пагубное воздействие на окружающую среду, которое трудно предсказать из-за большого разнообразия условий окружающей среды, существующих в зоне пеплопадов. Природные водные пути могут подвергаться воздействию так же, как и городские сети водоснабжения. Пепел увеличивает мутность воды, что может уменьшить количество света, попадающего на меньшую глубину, что может препятствовать росту погруженных в воду водных растений и, следовательно, влиять на виды, которые зависят от них, такие как рыба и моллюски.Высокая мутность также может влиять на способность жабр рыб поглощать растворенный кислород. Также произойдет подкисление, которое снизит pH воды и повлияет на фауну и флору, живущую в окружающей среде. Загрязнение фтором произойдет, если зола будет содержать высокие концентрации фторида.
Накопление золы также повлияет на пастбища, растения и деревья, используемые в садоводстве и сельском хозяйстве. Падение тонкого пепла (<20 мм) может отбить у домашнего скота возможность есть, а также может подавить транспирацию и фотосинтез и повлиять на рост.Может произойти увеличение продуктивности пастбищ из-за эффекта мульчирования и небольшого эффекта удобрения, как это произошло после извержений вулкана Сент-Хеленс в 1980 г. и вулкана Руапеху в 1995/96 г. [52] [53] Более тяжелые водопады полностью закопают пастбища и почву, что приведет к гибели пастбищ и стерилизации почвы из-за кислородного голодания. Выживание растений зависит от толщины золы, химического состава золы, плотности золы, количества осадков, продолжительности захоронения и длины стеблей растений во время выпадения золы. [8] Кислый характер золы приведет к повышению уровня серы в почве и снижению рН почвы, что может снизить доступность основных минералов и изменить характеристики почвы, так что сельскохозяйственные культуры и растения не выживут. Зола также повлияет на возделываемые культуры, такие как фрукты, овощи и зерно. Зола может сжигать растения и ткани сельскохозяйственных культур, снижая качество, загрязнять урожай во время уборки урожая и повреждать растения из-за загрузки золы.
Молодые леса (деревья <2 лет) подвергаются наибольшему риску от пеплопадов и могут быть уничтожены отложениями золы> 100 мм. [54] Падение пепла вряд ли приведет к гибели зрелых деревьев, но при сильном падении пепла (> 500 мм) пепел может сломать большие ветви. Также может произойти дефолиация деревьев, особенно если в зольном падении присутствует крупный компонент золы. [8]
Восстановление земель после пеплопада может быть возможно в зависимости от толщины золы. Реабилитационное лечение может включать: прямой засева депозита; перемешивание осадка с погребенным грунтом; соскребание золы с поверхности земли; и нанесение нового верхнего слоя почвы на золу. [34]
Взаимозависимость
Критически важная инфраструктура и инфраструктурные услуги имеют жизненно важное значение для функционирования современного общества, поскольку они обеспечивают: медицинское обслуживание, охрану полиции, экстренные службы и средства жизнеобеспечения, такие как водоснабжение, сточные воды, а также электрические и транспортные связи. Часто сами критически важные объекты зависят от таких жизненных путей для обеспечения работоспособности, что делает их уязвимыми как для прямого воздействия опасного события, так и для косвенных последствий нарушения жизненного цикла. [55]
Воздействие на линии жизни также может быть взаимозависимым. Уязвимость каждой линии жизни может зависеть от: типа опасности, пространственной плотности ее критических связей, зависимости от критических связей, подверженности повреждению и скорости восстановления услуг, состояния ремонта или возраста, а также институциональных характеристик или собственности. [28]
Извержение вулкана Эйяфьятлайокудль в Исландии в 2010 году высветило последствия выпадения вулканического пепла в современном обществе и нашу зависимость от функциональности инфраструктурных услуг.Во время этого события авиационная отрасль понесла убытки от перерыва в работе в размере 1,5-2,5 млрд евро из-за закрытия европейского воздушного пространства на шесть дней в апреле 2010 года и последующего закрытия в мае 2010 года. [56] Также известно, что выпадение пепла от этого события привело к вызвали потери местного урожая в сельском хозяйстве, убытки в индустрии туризма, разрушение дорог и мостов в Исландии (в сочетании с талой ледниковой водой) и расходы, связанные с реагированием на чрезвычайные ситуации и ликвидацией последствий. Однако по всей Европе были дальнейшие убытки, связанные с перебоями в поездках, индустрией страхования, почтовой службой, а также импортом и экспортом в Европе и во всем мире.Эти последствия демонстрируют взаимозависимость и разнообразие воздействий одного события. [35]
Готовность, смягчение последствий и управление
Подготовка к пеплопаду должна включать герметизацию зданий, защиту инфраструктуры и домов, а также хранение достаточных запасов пищи и воды, чтобы их хватило на время, пока пеплопад не закончится и не начнется очистка. Маски от пыли можно носить, чтобы уменьшить вдыхание пепла и смягчить любые респираторные заболевания. [49] Можно носить защитные очки для защиты от раздражения глаз.
Международная рабочая группа IAVCEI по воздействиям вулканического пепла ведет регулярно обновляемую базу данных о воздействиях и стратегиях смягчения последствий на http://volcanoes.usgs.gov/ash
Дома, осведомленность о вулканической активности и наличие планов на случай непредвиденных обстоятельств для альтернативных мест укрытия — это хорошая подготовка к пеплопаду. Это может предотвратить некоторые воздействия, связанные с падением пепла, уменьшить последствия и повысить способность человека справляться с такими явлениями.Некоторые предметы, такие как фонарик, пластиковая пленка для защиты электронного оборудования от попадания пепла и радиоприемники с батарейным питанием, чрезвычайно полезны во время пеплопадов. [8]
Защита инфраструктуры также должна рассматриваться в рамках готовности к чрезвычайным ситуациям. Критические объекты, которые должны оставаться в рабочем состоянии, должны быть идентифицированы, а все остальные должны быть остановлены, чтобы уменьшить ущерб. Также важно не допускать попадания золы в здания, машины и системы жизнеобеспечения (в частности, в системы водоснабжения и канализации), чтобы предотвратить некоторые повреждения, вызванные частицами золы.Окна и двери должны быть закрыты и по возможности закрыты ставнями, чтобы предотвратить попадание золы в здания.
Планы коммуникации должны быть составлены заранее для информирования о предпринимаемых действиях по смягчению последствий. Запасные части и резервные системы должны быть на месте до событий, связанных с падением пепла, чтобы сократить перерывы в обслуживании и как можно быстрее вернуть функциональность. Хорошая готовность также включает определение мест захоронения золы до того, как произойдет выпадение золы, чтобы избежать дальнейшего перемещения золы и помочь в очистке. [57] Защитное оборудование, такое как защита для глаз и респираторы, должно быть развернуто для команд по очистке до событий пеплопадов.
Разработаны некоторые эффективные методы обращения с золой, включая методы очистки и устройства для очистки, а также действия по уменьшению или ограничению ущерба. Последние включают закрытие таких отверстий, как воздухозаборники и водозаборники, авиационные двигатели и окна во время пеплопадов. Дороги могут быть закрыты, чтобы обеспечить очистку от пеплопадов, или могут быть введены ограничения скорости, чтобы у автомобилистов не возникли проблемы с двигателем и они не оказались в затруднительном положении после пеплопада.Чтобы предотвратить дальнейшее воздействие на подземные водные системы или сети сточных вод, стоки и водопропускные трубы должны быть разблокированы, а пепел не попадет в систему. [57] Зола может быть увлажнена (но не насыщена) путем опрыскивания водой, чтобы предотвратить повторное удаление золы и облегчить очистку. Приоритетность операций по очистке важнейших объектов и координация усилий по очистке также являются хорошей практикой управления. [57]
Почвы вулканического пепла
Вулканический пепел используется в первую очередь для обогащения почвы.После того, как минералы, содержащиеся в золе, смываются в почву дождем или другими естественными процессами, они смешиваются с почвой, образуя слой андисола. Этот слой очень богат питательными веществами и очень хорошо подходит для использования в сельском хозяйстве; Присутствие пышных лесов на вулканических островах часто является результатом роста и цветения деревьев в андизоле, богатом фосфором и азотом.
Тефрохронология
Этот раздел требует расширения. (январь 2014) |
См. Также
Список литературы
- ↑ 1.0 1,1 1,2 1,3 1,4 Rose, W.I .; Дюрант, А.Дж. (2009). «Мелкая зольность взрывных извержений». Журнал вулканологии и геотермальных исследований . 186 (1–2): 32–39. Бибкод: 2009JVGR..186 … 32R. DOI: 10.1016 / j.jvolgeores.2009.01.010.
- ↑ Wilson, T.M .; Стюарт, К. (2012). «Вулканический пепел». В П. Бобровского (изд.). Энциклопедия природных опасностей . Springer. п. 1000.
- ↑ Cashman, K.V .; Sturtevant, B .; Papale, P .; Навон, О. (2000). «Магматическая фрагментация». В Sigurdsson, H .; Houghton, B.F .; McNutt, S.R .; Rymer, H .; Стикс, Дж. (Ред.). Энциклопедия вулканов . Сан-Диего, США: Elsevier Inc., стр. 1417.
- ↑ Kueppers, U.; Putz, C .; Spieler, O .; Дингвелл, Д. (2009). «Истирание в токах пирокластической плотности: выводы из экспериментов по акробатике». Bibcode: 2012PCE …. 45 … 33K. DOI: 10.1016 / j.pce.2011.09.002.
- ↑ 5,0 5,1 Зимановски Б. (2000). «Физика фреатомагматизма. Часть 1: Физика взрыва». Терра Ностра . 6 : 515–523.
- ↑ 6,0 6,1 Parfitt, E.A .; Уилсон, Л. (2008). Основы физической вулканологии . Массачусетс, США: Blackwell Publishing. п. 256.
- ↑ Уокер, G.P.L. (1981). «Образование и распространение мелкого пепла в результате извержений вулканов». Журнал вулканологии и геотермальных исследований . 11 : 81–92.Бибкод: 1981JVGR … 11 … 81W. DOI: 10.1016 / 0377-0273 (81) -9.
- ↑ 8,0 8,1 8,2 8,3 8,4 8,5 8,6 USGS. «Вулканический пепел, на что он способен и как минимизировать ущерб». Проверено 9 февраля 2012 г.
- ↑ 9.0 9,1 9,2 9,3 Witham, C.S .; Oppenheimer, C .; Хорвелл, С.Дж. (2005). «Вулканический пепел-выщелачивание: обзор и рекомендации по методам отбора проб». Журнал вулканологии и геотермальных исследований . 141 : 299–326. Bibcode: 2011BVol … 73..223W. DOI: 10.1007 / s00445-010-0396-1.
- ↑ Fruchter, J.S .; Robertson, D.E .; Эванс, Дж.C .; Olsen, K.B .; Lepel, E.A .; и другие. (1980). «Пепел горы Сент-Хеленс от извержения 18 мая 1980 года: химические, физические, минералогические и биологические свойства». Наука . 209 (4461): 1116–1125. Bibcode: 1980Sci … 209.1116F. DOI: 10.1126 / science.209.4461.1116.
- ↑ Delmelle, P .; Lambert, M .; Dufrêne, Y .; Герин, П .; Оскарссон, О. (2007). «Взаимодействие газа / аэрозоля и пепла в вулканических шлейфах: новые выводы из анализа поверхности мелких частиц пепла». Письма по науке о Земле и планетах . 259 : 159–170. Bibcode: 2007E и PSL.259..159D. DOI: 10.1016 / j.epsl.2007.04.052.
- ↑ 12,0 12,1 Jones, M.T .; Гисласон, С. (2008). «Быстрые выбросы солей металлов и питательных веществ после отложения вулканического пепла в водную среду». Geochimica et Cosmochimica Acta . 72 : 3661–3680.Bibcode: 2008GeCoA..72.3661J. DOI: 10.1016 / j.gca.2008.05.030.
- ↑ 13,0 13,1 Taylor, H.E .; Лихте, Ф.Э. (1980). «Химический состав вулканического пепла горы Сент-Хеленс». Письма о геофизических исследованиях . 7 : 949–952. Bibcode: 1980GeoRL … 7..949T. DOI: 10.1029 / GL007i011p00949.
- ↑ Смит Д.B .; Zielinski, R.A .; Taylor, H.E .; Сойер, М. (1983). «Характеристики выщелачивания пепла от извержения вулкана Сент-Хеленс 18 мая 1980 г., Вашингтон». Бюллетень Volcanologique . 46 : 103–124. Bibcode: 1983BVol … 46..103S. DOI: 10.1007 / bf02597580.
- ↑ Risacher, F .; Алонсо, Х. (2001). «Геохимия продуктов выщелачивания пепла от извержения Ласкара в 1993 году, север Чили.Влияние на переработку древних эвапоритов ». Journal of Volcanology and Geothermal Research . 109 : 319–337. Bibcode: 2001JVGR..109..319R. Doi: 10.1016 / S0377-0273 (01) 00198-6.
- ↑ Cronin, S.J .; Шарп, Д.С. (2002). «Воздействие на окружающую среду в результате непрерывной вулканической активности в Ясуре (Танна) и Амбриме, Вануату». Журнал исследований в области гигиены окружающей среды . 12 : 109–123. DOI: 10.1080 / 09603120220129274.
- ↑ Nellis, CA; Хендрикс, К. (1980). «Отчет о ходе расследования выпадений вулканического пепла с горы Сент-Хеленс». Энергетическое управление Бонневилля, лабораторный отчет ERJ-80-47 .
- ↑ Sarkinen, C.F .; Виитала, Дж.Т. (1981). «Исследование вулканического пепла на объектах электропередачи на северо-западе Тихого океана». Транзакции IEEE в силовых аппаратах и системах . 100 : 2278–2286.
- ↑ Bebbington, M .; Cronin, S.J .; Chapman, I .; Тернер, М. (2008). «Количественная оценка опасности выпадения вулканического пепла для инфраструктуры электроснабжения». Журнал вулканологии и геотермальных исследований . 177 : 1055–1062.Bibcode: 2008JVGR..177.1055B. DOI: 10.1016 / j.jvolgeores.2008.07.023.
- ↑ 20,0 20,1 Wardman, J.B .; Wilson, T.M .; Bodger, P.S .; Cole, J.W .; Джонстон, Д. (2011). «Исследование электропроводности вулканического пепла и его влияния на высоковольтные энергосистемы». Физика и химия Земли . Bibcode: 2012PCE …. 45..128W. DOI: 10.1016 / j.pce.2011.09.003.
- ↑ 21,0 21,1 21,2 21,3 21,4 Heiken, G .; Wohletz, K.H. (1985). Вулканический пепел . Калифорнийский университет Press. п. 245.
- ↑ 22,0 22,1 22,2 Хайкен Г. (1972). «Морфология и петрография вулканических пеплов». Бюллетень Геологического общества Америки . 83 : 1961–1988. Bibcode: 1972GSAB … 83.1961H. DOI: 10.1130 / 0016-7606 (1972) 83 [1961: mapova] 2.0.co; 2.
- ↑ 23,0 23,1
План урока на тему Стихийные бедствия
Стихийные бедствия
Демонстрационный урок
15.03.2018
148 Средняя школа
Сембаева А.А.
7.3B Стихийные бедствия (Содержимое с указанием языка)Школа: №148 гимназия
Дата: 15.03.2018
Имя учителя: 000 000 000 0003 Sembaykyeva Aida4 7 v
Число присутствующих:
Число отсутствующих:
Тема урока:
Словарь на тему « Стихийные бедствия
Прочтите
тема « Стихийные бедствия»Цели обучения, которым способствует данный урок
7.R2 независимо понимает конкретную информацию и детали в коротких простых текстах по ограниченному кругу общих и учебных тем
7.L4 понимает с ограниченной поддержкой основные моменты расширенного выступления по ряду общих и учебных тем
Урок целей
Все учащиеся смогут:
Сопоставлять слова с определениями, разгадывать кроссворды;
Прочтите текст и ответьте на вопросы;
Большинство учащихся смогут:
Некоторые учащиеся смогут:
Язык цель
Новый словарь по теме стихийных бедствий 0007 Value
Global Citizenship
Cross Учебная программа l ink s
География, физика
Предыдущее обучение
ICQ
Проектор или умная доска для демонстрации презентации
Межкультурная осведомленность
Узнайте больше о различных стихийных бедствиях и их влиянии на людей
Казахстанская культура
Подумайте о стихийных бедствиях, которые происходят в К азахстан
Пастырская забота
Обучение, ориентированное на студентов: уважение, поддержка и строительные леса;
Для создания дружеской атмосферы для совместной работы.
Развивайте у всех учащихся чувство собственного достоинства, самоуважения и уважения к другим.
Здоровье и безопасность
Ежедневные меры предосторожности в классе обеспечат принятие мер безопасности для предотвращения воздействия на шнуры электропитания.
Запланированное время
Запланированные мероприятия
Ресурсы
1 минута
5 минут
Лид в учащихся входят в комнату, оставайтесь под дождевым облаком, что означает Если идет сильный дождь, это хорошо для начала новой сделки », — очень важно, чтобы президент Н.А. Назарбаев уделяет внимание национальным ценностям. Казахи очень суеверны, поэтому заботятся о любых погодных изменениях, природных процессах, даже предсказывают погоду, глядя на поведение домашних животных. «Если, находясь под проливным дождем, загадываешь желание, оно сбывается». Поэтому давайте мечтать и желать положительных слов и желать их слушателям.
Разделение на группу. Учитель предлагает ученикам взять карточки на столе, по этой карточке они будут разделены на группы: ученые и путешественники.
Разминка
Маркировка
(W) Учитель говорит ученикам, что они собираются описать сцену, которую учитель хотел бы, чтобы они нарисовали. Учитель зачитывает следующий текст:
«Нарисуйте три дома справа посередине. В каждом доме четыре окна и дверь. На крыше одного из домов два человека и собака. Слева посередине нарисуйте два дерева. Вверху рисунка нарисуйте облака.Облака кажутся серыми, и идет сильный дождь. В небе вертолет. Вокруг домов вода. Вода касается верхних окон дома… »
Учитель просит учащихся посмотреть свои фотографии. Как они думают, что произошло в этой сцене? Возможные ответы: наводнение, ураган, цунами. Когда они предлагают несколько ответов, учитель просит их подумать о как можно большем количестве различных стихийных бедствий. Сверлить произношение.
Учащиеся смотрят видео
Слайд презентации Power Point PPPS- 3
Аудио # 1 прослушивание
Дидактические материалы для задания
PPPS- 6
Основная часть
7 мин.
7 мин.
15 мин.
Основная часть урока
Словарный запас. Соответствие:
(I) Учащимся предлагается попрактиковаться в лексике, поэтому они выполняют упражнение на соответствие, указанное в рабочем листе.
Дифференциация: задание может быть дифференцировано в соответствии со знанием языка учащимися: менее опытные учащиеся сопоставляют слова с картинками (задача 1), более способные учащиеся читают информацию о бедствиях и пишут свои имена в строках (задание 2).
Экспертная оценка: учащихся поощряют обмениваться рабочими листами и оценивать друг друга. У учителя должно быть достаточно «ключей», чтобы раздать по одному каждому ученику
Ключи:
Задание 1: 1) ураган, 2) цунами, 3) взрыв, 4) наводнение, 5) извержение вулкана, 6) засуха, 7 ) землетрясение, 8) оползень, 9) молния, 10) торнадо, 11) лавина, 12) лесной пожар
Задача 2: 1) лавина, 2) наводнение, 3) извержение вулкана, 4) цунами, 5) смерч, 6 ) лесной пожар, 7) землетрясение, 8) засуха
Учитель предлагает учащимся лексические задания.Они разгадывают кроссворд:
По горизонтали:
1. очень сильный ветер в западной части Атлантики
3. приливная волна
4. большое количество воды разливается из реки, моря и т. Д., Покрывая территорию, которая находится обычно сухая
6. очень плохое событие, повлекшее за собой повреждение или смерть
8. переместить кого-либо из опасного места
9. длительное время без дождя
вниз:
2. внезапное резкое движение земли
3.сильный ветер, дующий по кругу
5. горячая жидкая порода
7. (вулкана) взорваться и выбросить огонь, лаву, дым и т. д.
Ответы :
Ураган
Землетрясение
Цунами
Наводнение
Лава
Катастрофа
Извержение
408
9021
9021 9021
9021вспыхнул; лава; эвакуированы
2. ураган
3. засуха
4. землетрясение; цунами
5. наводнение
6. торнадо
7. катастрофа
Учитель обсуждает правильные ответы и оценивает задание, задавая вопрос: У кого 15 правильных ответов? 14? 13? И т.д. Учитель должен объяснить правильный выбор словарных заданий.
Задание на чтение
Дифференциация:
Более способные ученики читают статью «Когда дела идут не так».Они должны ответить на 7 вопросов с несколькими вариантами ответов и 3 открытых вопроса.
Прочтите статью и выберите правильную букву: A, B, C или D.
1. Какие стихийные бедствия обсуждаются в этом отрывке?
A радуги, реки, саженцы, горы и металлические конструкции
B вулканы, землетрясения, цунами и лавины
C Римская мифология, Вулкан и горы. Этна
D Южная Калифорния, Тихий океан и Сицилия
2.Что описывает этот отрывок?
A В этом отрывке описаны дымоходы и печи.
B Этот отрывок описывает различные стихийные бедствия.
C Этот отрывок описывает два вулкана, которые извергались за последние 10 000 лет.
D Этот отрывок описывает повседневную жизнь на Сицилии.
3. Люди могут принять меры для предотвращения стихийных бедствий.
Какие доказательства из отрывка подтверждают это утверждение?
A Изучение землетрясений называется сейсмологией.
B Вулкан — это отверстие в земле, через которое выходят магма и пепел.
C Есть три типа вулканов: потухшие, спящие и активные.
D Люди могут сажать деревья, чтобы сделать жизнь на земле более стабильной.
4. Что такое стихийное бедствие?
A событие, вызванное природой и наносящее вред человеческой жизни
B изучение землетрясений, цунами, вулканов и лавин
C процесс, в результате которого крошечный саженец превращается в могучее дерево
D способ, которым могут воспользоваться люди забота о своей планете
5.О чем больше всего говорится в этом отрывке?
A саженцы и радуга
B лавины и геологи
C стихийные бедствия
D, что вызывает цунами
6. Прочтите следующее предложение: «Вода, почва, воздух и силы под землей находятся под воздействием наших действия. » Что означает слово поверхность?
A водоем, где вероятно цунами
B движение земли во время землетрясения
C внешний слой или часть чего-либо
D самый внутренний слой или часть чего-либо
7.Выберите ответ, который лучше всего завершает предложение ниже.
Существует несколько видов стихийных бедствий, _______ землетрясений, извержений вулканов и лавин.
A в отличие от
B в конце
C между тем
D например,
Задача 2: Дайте полные ответы на следующие вопросы
8. Где возникают вулканы?
9. Когда случаются землетрясения?
10. Что общего у описанных в этом отрывке стихийных бедствий?
Ответы
B
B
C
A
C
40 D
C
40 D ответит, что вулканы возникают там, где тектонические плиты сходятся или расходятся.Другой приемлемый ответ — вулканы происходят в Тихом океане.
Предлагаемый ответ: Землетрясения возникают, когда блоки земли скользят друг мимо друга и вызывают разлом на поверхности земли.
Предлагаемый ответ: ответы могут быть разными, но должны иметь основу в отрывке. Например, учащиеся могут сказать, что землетрясения и извержения вулканов вызваны движением под поверхностью земли. Они также могут ответить, что все стихийные бедствия невозможно полностью предотвратить, но что можно предпринять шаги, чтобы сделать землю более стабильной.
Учащиеся оценивают работы друг друга.
Учащимся разрешается пользоваться он-лайн словарями
PPPS-8
Рабочий лист с заданиями
PPP S 11
http://isd82.narod.ru/books/32.pdf
PPPS
Приложение 2
PPPS — 13
5 мин.
Reflection
Каковы правила техники безопасности при землетрясении?
Может ли Интернет помочь в случае бедствия?
Возможный ответ учащегося:
Не паникуйте.Заберитесь под стол или парту. Проверьте, нет ли травм. Вызовите службы экстренной помощи для оказания помощи раненым. Покинуть комнату. Выйдите из здания и двигайтесь к месту сбора эвакуации. Ждите дальнейших инструкций.
PPP
Конец
1мин
Обратная связь: Учитель спрашивает учеников, какое задание было для них трудным и какая пара сработала хорошо.
Приложение 1
Словарное задание
Через
Приложение 2
Формирующее оценивание
для студентов (Содержимое с указанием языка)
Цели обучения
7.R2 независимо понимает конкретную информацию и детали в коротких простых текстах по ограниченному кругу общих и учебных тем
Уровень мышления
Понимание
Анализ
Критерии оценки
Когда дела идут не так
На нашей планете много чудес. Мы сажаем крошечный саженец, и он становится могучим деревом. Вода течет в реках. В небе появляются радуги.Но справиться с природой не всегда легко. Например, иногда земля трескается, скользит и скользит. Очень горячее вещество внутри него просачивается на поверхность. Сильные волны воды разрушают все на своем пути. Все эти события, которые являются результатом природных процессов и могут нанести вред человеку и другим жизням, называются стихийными бедствиями и могут привести к стихийным бедствиям. Вулканы, землетрясения, лавины, воронки, цунами и оползни — вот некоторые примеры стихийных бедствий. Иногда одна катастрофа связана с другой.Например: извержения вулканов могут вызывать землетрясения, а землетрясения могут вызывать оползни и цунами.
Вулкан и вулканы
Вы когда-нибудь задумывались, откуда произошло слово «вулкан»? Оно происходит от Вулкана — бога огня и изделий из металла в римской мифологии. Считалось, что он работал внутри Mt. Этна, один из старейших вулканов в мире, расположенный на Сицилии. «Этна» означает дымоход или печь. Огонь, металл, дымоход и печь — видите ли вы какое-нибудь сходство с вулканом?
Основная структура вулкана
Вулкан — это отверстие (разрыв / трещина) в Земле, через которое выходит расплавленная (расплавленная) магма и пепел.Вулканы возникают в местах, где тектонические плиты (под поверхностью Земли) сходятся или расходятся. «Огненное кольцо» под Тихим океаном — одно из мест, где сходятся эти плиты. Это место расположения 75% вулканов мира. В бассейне Тихого океана около 452 вулканов. Вулканы бывают трех типов. Действующий вулкан — это тот, который извергался или извергался за последние 10 000 лет. Потухший вулкан вряд ли снова извергнется. Между ними находится спящий или бездействующий вулкан.Его извержение в недавнем прошлом может и не быть зарегистрировано, но, скорее всего, оно произойдет снова. Некоторые вулканы могут бездействовать миллионы лет. Изучение вулканов называется вулканологией.
Как вытащить скатерть
Как вы думаете, что произойдет, если вы быстро оторвите скатерть от обеденного стола? Салфетки, тарелки, стаканы и столовые приборы на столе «дрожали». Тарелки могут расколоться при приземлении на поверхность стола. Вода из стаканов может пролиться.Может быть громкий шум и беспорядок. Подобное движение происходит во время землетрясения.
Землетрясение происходит, когда блоки земли скользят друг мимо друга и вызывают «разлом» на поверхности земли. «Гипоцентр» — это место, где сползают блоки земли и начинается землетрясение. Это под поверхностью. Соответствующая ему точка на поверхности называется «эпицентром». В Южной Калифорнии ежегодно происходит около 10 000 землетрясений. К счастью, большинство из них остаются незамеченными.Изучение землетрясений называется сейсмологией.
Цунами
Звучит ли «цунами» как слово из иностранного языка? Потому что это так! Слово произносится с беззвучной буквы «т» и в переводе с японского означает «гавань». Он относится к серии очень длинных океанских волн, вызванных большими возмущениями в / под океаном. Вулканы, землетрясения, оползни и метеориты — самые частые причины цунами.
Кто смотрит на цунами? Геологи, океанологи и сейсмологи — как землетрясения, цунами вызываются движениями под поверхностью земли.
Лавины
Мы получили представление о том, что такое лавины, по другим ее названиям: снежная горка и снежный занос. Это скольжение снега по склону горы. Мы знаем, что гравитация тянет вещи вниз на Земле. Масса снега на склоне скатывается вниз, когда сила тяжести превышает ее собственную силу. Когда эта масса велика, она берет на себя все на своем пути. Человека, изучающего лавины, называют лавинным метеорологом.
Что мы можем сделать?
Мы не можем полностью предотвратить стихийные бедствия.Они возникают из-за сил, которые находятся вне нашего контроля. Но есть несколько небольших способов, которыми мы можем позаботиться о нашей планете. Когда мы сажаем или сохраняем деревья, мы делаем нашу землю более устойчивой. Он лучше очищает загрязненный воздух и сохраняет водный баланс. Мы можем дойти до школы или рынка и потреблять меньше электроэнергии. Это позволит сохранить наши ископаемые виды топлива и сохранить порядок на планете. Мы можем избегать продуктов (например, некоторых дезодорантов), вредных для окружающей среды. Мы должны помнить, что вещи в природе связаны друг с другом.Наши действия влияют на воду, почву, воздух и силы под поверхностью земли.
Имя: _____________ Дата: _______________________
1. Какие стихийные бедствия обсуждаются в этом отрывке?
A радуги, реки, саженцы, горы и металлические конструкции
B вулканы, землетрясения, цунами и лавины
C Римская мифология, Вулкан и горы. Этна
D Южная Калифорния, Тихий океан и Сицилия
2.Что описывает этот отрывок?
A Этот отрывок описывает дымоходы и печи.
B Этот отрывок описывает различные стихийные бедствия.
C Этот отрывок описывает два вулкана, которые извергались за последние 10 000 лет.
D Этот отрывок описывает повседневную жизнь на Сицилии.
3. Люди могут принять меры для предотвращения стихийных бедствий.
Какие доказательства из отрывка подтверждают это утверждение?
A Изучение землетрясений называется сейсмологией.
B Вулкан — это отверстие в земле, через которое выходят магма и пепел.
C Есть три типа вулканов: потухшие, бездействующие и активные.
D Люди могут сажать деревья, чтобы сделать жизнь на земле более стабильной.
4. Что такое стихийное бедствие?
A событие, вызванное природой и наносящее вред человеческой жизни
B изучение землетрясений, цунами, вулканов и лавин
C процесс, в результате которого крошечный саженец превращается в могучее дерево
D способ, которым могут воспользоваться люди забота о своей планете
5.О чем больше всего говорится в этом отрывке?
A саженцы и радуга
B лавины и геологи
C стихийные бедствия
D что вызывает цунами
6. Прочтите следующее предложение: «Вода, почва, воздух и силы под землей находятся под воздействием наших действия. »
Что означает слово поверхность?
A водоем, где вероятно цунами
B движение земли во время землетрясения
C внешний слой или часть чего-либо
D самый внутренний слой или часть чего-то
7.Выберите ответ, который лучше всего завершает предложение ниже.
Существует несколько видов стихийных бедствий, _______ землетрясений, извержений вулканов и лавин.
A в отличие от
B в конце
C между тем
D, например,
8. Где возникают вулканы?
9. Когда случаются землетрясения?
10. Что общего у описанных в этом отрывке стихийных бедствий?
Ответы
B
B
C
A
C
40 D
C
40 D ответит, что вулканы возникают там, где тектонические плиты сходятся или расходятся.Другой приемлемый ответ — вулканы происходят в Тихом океане.
Предлагаемый ответ: Землетрясения возникают, когда блоки земли скользят друг мимо друга и вызывают разлом на поверхности земли.
Предлагаемый ответ: ответы могут быть разными, но должны иметь основу в отрывке. Например, учащиеся могут сказать, что землетрясения и извержения вулканов вызваны движением под поверхностью земли. Они также могут ответить, что все стихийные бедствия невозможно полностью предотвратить, но что можно предпринять шаги, чтобы сделать землю более стабильной.
Дескриптор
Учащийся